让弱势儿童有机会尽早获得金融知识

秉承向儿童传授金融技能的热情

尽管工作很忙，还要照顾三个学龄孩子，杜秋娥老师仍然尽量安排时间参加Cha-Ching课程的教学。

作为自项目启动以来一直参与其中的20多名志愿者教师之一，Nga女士始终优先考虑这项工作，因为它不仅适合她的优势，而且还让她有机会向孩子们，特别是那些处境不幸的孩子们传授知识和技能。

Cha-Ching 理财课程通常在周末进行，因此志愿者老师们或多或少需要牺牲陪伴家人或工作的时间。对于 Nga 女士以及大多数志愿者老师来说，参与 Cha-Ching 的教学，源于分享的愿望以及对社区志愿服务的热爱。

该项目志愿者张月英女士曾教授过许多查清课程，每当孩子们接触到新的金融知识时，她总能感受到孩子们的喜悦和兴奋。孩子们对学习、表达和获取知识的热情，正是她在胡志明市爱灵慈善学校任教期间的动力。即使课堂就在校园里进行，没有桌椅，孩子们每个周末仍然勤奋地去上学。有时，他们甚至会毫不犹豫地躺在地板上写作业。

与安女士一样，杜秋娥女士对课堂的感情越深，就越被学生们不畏艰难、渴望学习的精神所感动。她始终记得拉山慈善学校的课堂，那是由胡志明市的神父为孤儿和弱势儿童开办的。虽然那所学校名为学校，但设施却非常简陋，而且位于一条小巷深处。孩子们上学要走很长的路。

“当我听到七八岁的孩子分享他们如何通过收集废金属、卖彩票等赚钱时，我深受感动。他们甚至向我吐露，他们会把钱存入Cha Ching存钱罐，以帮助他们的父母或存钱上大学。” Nga 女士吐露道。

对于Cha-Ching志愿者团队来说，孩子们给予他们的爱是一份珍贵的精神“礼物”。对于张月英女士来说，她倍受鼓舞，每天都更加努力学习和工作。我相信孩子们的纯真、天真、热爱探索、渴望学习的精神，给了我和志愿者老师们很多正能量，帮助我们驱散了紧张辛苦一周后的疲惫。“，Anh 女士吐露道。

对于冯思同先生来说，作为Cha-Ching项目的志愿者，让他真切地感受到了该项目对社区的贡献价值。在芽庄SOS儿童村任教期间，我注意到一些孩子非常注重财务，会尽早为未来规划储蓄。我相信，对于这样的孩子来说，只要打下知识基础并做好规划，无论他们的起点如何，都能为他们开启通往更美好生活的机会。董先生强调。

播撒知识，让孩子自信地走向生活

Cha-Ching是保诚集团面向7至12岁儿童的理财教育项目。该项目于2019-2020学年在越南小学正式启动。今年已是Cha-Ching项目开展的第五年，已覆盖越南7个省市300多所小学的10万多名学生和3000名教师。

该项目认识到需要向那些没有被纳入正规普通教育体系的特殊儿童普及知识，因此从2022年起成立了一支由保诚员工组成的志愿者教师团队，免费教授 Cha-Ching 课程。

至今，Cha-Ching 志愿者团队已贡献了超过 220 小时的志愿服务时间，为全国各地慈善学校、社会保护中心以及保诚客户、员工和顾问子女课堂上的 600 多名学生教授 Cha-Ching。

尤其值得一提的是，这一独特的举措得到了项目共同发起人和开发者——Prudence基金会的高度赞赏，并成为其复制的典型模式。Prudential Cambodia也将其模式学习并应用于Cha-Ching项目。

“我认为Cha-Ching志愿者教师的模式非常适合保诚柬埔寨。他们不仅为孩子们的教育做出了贡献，教授Cha-Ching的志愿者们也有机会提升和运用他们的知识。将金融知识融入生活。这种双向学习的过程为志愿者和学生创造了有益的体验。莱克纳·桑，保诚柬埔寨项目管理代表Cha-Ching分享道。

该项目的有效性在项目实施第九年后，由资深独立金融顾问阿黛尔·阿特金森博士（Dr. Adele Atkinson）进行的“Cha-Ching课程评估”中得到了认可。报告显示，在越南，孩子们在参加Cha-Ching课程后，对金融技能的理解平均提高了34%。

“我的两个孩子参加了Cha-Ching项目后，对金钱有了更深的认识。他们明白钱是父母的劳动成果，也更加爱父母了。他们有时甚至会做些手工艺品去卖，懂得如何资助孤儿，存钱付学费、压岁钱，甚至还会让妈妈开个储蓄账户，用于大学学费。杜秋娥女士分享了更多内容。

作为英国保诚集团在教育支柱领域的重点项目，保诚集团希望Cha-Ching能够让孩子们掌握必要的技能和知识，为子孙后代打下坚实的基础，这也是保诚集团对建设可持续繁荣社区的长期承诺的一部分。