山区教育的亮点

（Baonghean）-每年初中毕业考试和公立高中入学考试的通过率都达到100%，优秀生和优秀生的比例每年都达到80%以上，各级优秀生考试中也取得了许多优异的成绩……茶兰初中（义安省昆强县）已成为高原教育的亮点，并于2009年、2010年分别获​​得教育培训部部长和政府总理颁发的奖状……

茶兰中学成立于2002年8月，肩负着两项并行的任务：培养全区的核心素质和吸引135县的少数民族学生。教学质量一直是茶兰中学面临的巨大压力。学校秉承“好老师成就好学生”的理念，注重提升教师队伍的专业素质、专业技能、学生培养能力以及信息技术应用能力。目前，学校33名教师中，有29人拥有以上学历。100%的教师是区级优秀教师，近50%的教师是省级优秀教师。100%的教师拥有个人电脑，并熟练地将信息技术应用于教学。正因如此，尽管生源不如低地学校丰富（每年招收120名学生，但只有95名学生进入六年级，其余学生必须从135县的少数民族学生中选拔），但天才班的学生培养始终取得良好的效果。

省人民委员会主席胡德福向师生赠送电脑
茶兰中学。

多年来，全校优秀学生数量迅速增加。2009年，全校有29名学生获得省三好学生称号，2010年有32名学生获得省三好学生称号，2011年全校有35名学生获得省三好学生称号。连续3年，全校数学、物理、生物、英语等学科荣获省三好学生称号；连续2年，学校有潘佩珠荣获十年级英语专业入学考试二等奖。2009-2010学年中考，茶兰中学在全省440所中学中名列第12名。

学校现有12个班，共350名学生，其中135区公社学生146名，135区少数民族学生93名（其中丹莱族学生2名）。目前最大的困难是宿舍不足，新宿舍尚未建成，只有18名135区少数民族学生可以入住宿舍，其余学生只能在外租房。学校要在确保学生安全的前提下，安排教师到校辅导，提高学习质量。对于特别困难的学生，学校每年都会组织捐赠书籍鼓励他们上学，并在春节、中秋节、六一国际儿童节等节日赠送礼物。尽管生活依然困难，但每位教师都报名帮助至少一名困难学生，帮助他们上学。在教师们的辛勤付出和学生们克服困难的努力下，整体教学质量也得到了保证。每年品学兼优的学生占80%以上，全校学生品德优良率达90%以上，无一学生触犯社会不良风气……

茶兰中学的一堂课。

校长陈氏金珠女士表示：“自2006年以来，为了保持国家级示范学校的称号，茶兰中学除了大力开展‘好教好学’的竞赛活动外，还注重丰富课外活动，例如：关爱革命功勋家庭、维护县烈士陵园、参观革命历史遗迹、实践生活技能等，旨在培养学生德智体美全面发展。这也是这所传统学校有效开展‘爱心学校，积极学生’创建活动的方式，在贫困山区（新标准下的贫困率为49.5%）成为一处“教育亮点”。

嘉辉