山区教育的亮点

（宝安讯）——为提升教学质量，政府推行合并学校政策，归州会娥中学由周娥乡和周会乡两所独立学校合并而成。会娥中学校长阮氏月表示：“在实施合并政策的过程中，学校与两乡政府共同制定了宣传动员家长学生的方案，并取得了高度共识。合并后，学校拥有宽敞的教学设施和一支优秀敬业的教师队伍。在2013-2014学年，周娥乡首次在区级和省级评选中取得优异成绩。”

周娥中学的设施已移交给周娥小学进行后续建设，目标是在2015年达到国家一级标准。同时，为了更好地适应新形势下区教育部门的需求，上一学年对学校网络进行了合理的规划、组织和合并，集中资源进行建设投入，并致力于提升教学质量。五年内，合并成立了四所跨乡中学：环林中学、天胜中学、会娥中学和滨顺中学。此外，还新建了三所少数民族中学（周峰中学、会娥中学和滨顺中学）。到2014-2015学年，学校网络已趋于稳定（共37所学校，其中：幼儿园12所，小学16所，中学8所，高中1所）。

周海第一小学学生在课外活动中表演竹竿舞。

为落实这项政策，社会化发挥了决定性作用。会娥中学的阮氏月女士表示，如果没有家长、组织和当地个人的支持，寄宿设施的建设不可能拥有13间寄宿教室，合并工作也无法顺利进行。事实上，在过去的几年里，该区各级党委、政府部门、社会组织和广大民众对自身在教育发展事业中的作用、责任和任务有了更深刻的认识。在总体困难的情况下，教育部门采取了多项政策，并拥有相对充足的社会化资金来源。

凭借有效利用社会资源和克服困难的决心，上届政府任期内，该区教育部门建成了30所国家级学校（党代会目标是26所）。其中，平顺少数民族寄宿学校中学、会雅中学等学校建成国家级学校，凝聚了教育部门和学校全体教职工的巨大努力。会雅中学持续动员各组织和个人，特别是家长和当地居民，贡献人力物力，用于建设教学设施和购置教学设备。

平顺中学是由周平乡和周顺乡的两所学校合并而成。合并初期，由于设施匮乏，学校在组织课程和为学生提供住宿方面遇到了诸多困难。然而，仅仅两年后，在业界的关注、民众的宣传以及全体教师的支持下，学校筹集了大量资金，完善了各项设施。校长范氏琼老师说：“两乡民众共同出资2亿多越南盾，为学校修建了一个宽敞整洁的砖砌操场。家长协会也动员民众捐款，为教室购置了净水器，并添置了数十套新的课桌椅。2011年，学校荣获‘国家级标准学校’称号。”

由于教学设施的改善和师资队伍的标准化，学校的教学条件得到提升，优秀学生的素质也比往年更高。在2014-2015学年，学校共有391名学生获得校级优秀学生123名，区级优秀学生34名，省级优秀学生1名，创下学校历史最佳成绩。上学期，归州县教育局拨款50亿越南盾用于教育普及，并新建了两间标准教室。

为使归州县的教育培训部门在本届任期内跻身高原地区前列，重点教育和大众教育的质量至关重要。五年间，该县共有277名学生荣获省级优秀学生称号，5名学生荣获国家级优秀学生称号。96.2%的普通教育质量达到或超过标准，中小学普及教育的成果可持续。

归洲县教育局局长武氏禄女士表示：“上述成就首先要归功于党委和政府的良好咨询工作。其次，学校根据自身在竞争中做出的承诺，定期开展检查监督工作。因此，在营造了良性竞争的氛围下，学校师生的学业成绩不断提高。我相信，沿着这个方向，到2020年全县90%以上的学校达到国家标准，优秀学生人数逐年增加的目标完全可以实现。”

Thanh Nga