Do Luong：激发小学生阅读文化

（Baonghean）-为了激发学生的阅读热情，2011-2012学年，杜良县教育局在全县所有小学开展了“读书节”活动。为了更好地开展这项活动，各学校都采取了各自的组织方式，取得了切实的成效，在读者中产生了强烈的影响……

杜良镇小学的学生们，课间休息或15分钟的小组活动时间，都会来到移动书架前阅读书籍，这已成为一种习惯。移动书架就安置在校园里，紧邻花园、榕树和石凳。学生们自愿借阅书籍，并在图书管理员的协助下自愿归还书籍。移动书架上的书籍定期更换，对学生很有吸引力。

万山小学校园花园图书馆模型



在万松小学花园图书馆读书



杜良镇小学的移动书架模型

杜良镇小学校长黎氏素女士表示：“为了给学生创造阅读条件，学校每年投入约500万至1000万越南盾，用于购置适合小学生年龄段的书籍杂志，充实学校图书馆。目前，学校图书馆藏书超过2000册，涵盖各类图书和报纸。此外，学校还投资接入56台电脑，建立了电子图书馆模型，并成立了教师联合会，指导学生阅读报纸、上网查阅资料……“读书，追书”活动在全校学生中广泛开展。每周一上午的升旗仪式上，各年级都会安排学生介绍自己读过的书籍；上课前15分钟的活动是讲书的故事，并回答关于故事内容和所读书籍的问题。在此基础上，学校每月都会对参与推荐书籍和讲书故事次数最多的学生进行排名和奖励。学校图书馆工作人员定期推出新书供学生和家长阅读；组织学生借阅书籍在家阅读……

镇小学学生在图书馆借阅书籍



电子图书馆模式吸引了大批学生访问。



镇小学的学生参与读书和讲述书中的故事。



这是 Van Son 小学学生所著书籍中的故事插图。

万山小学从2008-2009学年开始，建立了“校园花园图书馆”模式。在校长办公室后面，10个按班级划分的小书柜整齐地排列在每棵树下。课间休息和自由活动时间，学生们可以根据自己的兴趣自由阅读。书柜里摆满了各种各样的书籍：教科书、参考书、《儿童数学》杂志、漫画……校园花园图书馆解决了室内图书馆的局限性：学生课间休息时间少，借书时间紧迫，学生不愿登记借书……万山小学5C班学生Thai Thi Ngoc Anh说：自从在校园花园里有了书柜，我和朋友们读的书更多了。通过故事和漫画，我们学到了很多关于团结、爱和人性的知识。像《儿童数学》这样的杂志、《少年报》上的填字游戏、《人民日报》……帮助我们了解更多。

由于预算有限，用于购书的投入不多，学校每年都会鼓励学生向学校的公共书架捐赠书籍。学生们学习阅读后，会将书籍和故事书精心保存，等到捐赠期到来时再带回学校。这培养了学生们热爱和保护书籍的习惯。

截至目前，全县35所小学设有标准图书馆，许多学校建立了“流动书柜”、“学校花园图书馆”、“胡伯伯的书柜”、“我心爱的书柜”等良好模式……特别是，100%的学校为学生举办了“读书节”，内容如下：艺术书籍介绍比赛；介绍书籍、书柜；讲述书籍故事；询问和回答有关书籍的问题……激发学生对书籍的兴趣、好奇心和探索新书籍的愿望。

杜良县教育局局长阮达西表示：“该项目取得了显著成效。学生们不仅热爱读书，还积极响应‘说好话，做好事’的倡议，积极参与读书活动；家长们也自发捐赠书籍，丰富了学校的藏书；学校也更加重视和关爱学生的阅读文化。这是实施基础教育改革的内容之一，旨在实现全面教育，注重学生的个性教育和生活技能培养……

维南-陶尼