两名同学成为潘佩珠中学毕业生代表的“奇迹”
2025年的考试季给荣市雄勇中学留下了特别的印记。27名学生通过了潘佩珠天才高中的入学考试，其中包括两位化学和文学专业的毕业生代表。他们是9A班的两位好朋友黎庆雄和阮玉玲。
化学毕业生代表：构建进入专业学校的“路线图”
本学年，黎庆雄是雄勇中学唯一一位通过两轮激烈角逐，正式成为荣市代表，参加九年级全省化学竞赛的学生。尽管在这场汇聚了20个县市众多优秀学生的竞赛中，黎庆雄坦言自己的能力仍然有限。因此，黎庆雄最终获得三等奖，对他而言已是一大成功。
通过这次考试后，洪先生继续给自己定下目标，考入专业化学班。潘佩珠天才高中但就像省优生考试一样，洪先生说，一开始他并不是太有信心，因为有很多优秀的学生，很多来自专业学校的学生在竞争。
这名男生还表示，考专科的想法，从初中开始就被他和妈妈培养了。因此，从六年级开始，同学们才刚刚开始接触自然科学，洪某就被妈妈带去请老师教化学，但老师以年龄太小为由拒绝了。直到七年级，有了一定的基础后，洪某才开始系统地学习化学。
到了八年级的夏天，在准备专业考试之前，Hung“加速”完成了九年级的数学和英语课程。
正因如此，接下来的9个月里，他大部分时间都集中在化学上。直到最后阶段，洪才开始加快速度，重新整理了四门科目，并优先考虑文学，因为他认为文学是最弱的科目。十年级入学考试结束后，洪的基准分数是27.50分，与他的能力相符。
至于专科学校的入学考试，洪老师考完后觉得“很正常”，所以他相信很多优秀的学生都能拿到高分。但当他收到成绩单，得知自己以18.88分的成绩夺得状元时，洪老师却惊喜不已。因为之前的模拟考试，他经常犯一些低级错误，所以只得了12-14分。所以，考试结束后，他复习了一下试卷，发现自己只答错了一道八年级理论题，但他只敢给自己打17分，根本没想到自己会成为状元。
谈到成为新一届毕业生代表的历程，这位来自兴东中学的男生表示，这并不容易，尤其对于一个非专科学校出身的学生来说。事实上，兴东曾有好几个月的时间“埋头读书”，在学校和课堂上学习的时间比在家学习的时间还多，而且由于许多课程间隔很近，他大部分的晚餐都是在校车上吃的。帮助他克服压力的最大动力是他对化学的热爱以及对自我价值的追求。
我热爱化学，所以学习和做大量练习并不觉得困难。相反，每次完成一道难题并成功解决后，我都会感到兴奋，并受到鼓舞，更加努力。
黎庆雄 - 兴勇中学
黎庆兴满怀热情地学习化学，学好化学的秘诀其实很简单：勤奋刻苦，并努力做大量的练习。此外，除了老师的陪伴和支持外，黎庆兴认为认真学习和阅读课本也至关重要。他仍然会找一些旧书和高年级的书籍来阅读，以提升自己的知识水平。
Hung具备学习好所需的素质：敏捷、聪明、活泼。此外，我欣赏他的自知之明，懂得担忧，并且认真学习。如果遇到难题，他愿意向老师请教，上网查找答案，并坚持到底。每次老师批改作业后，他都会仔细检查，找出自己的错误并自行改正。这些品质对于一个九年级的学生来说，实属难得。
Nguyen Thi Minh Thuong 老师 - 化学老师
文学毕业生代表：即使只是“无声的音符”，也不要停止尝试
与黎庆雄同班的阮玉玲也是一名女生，她在今年的考试季为9A班带来了一些特别的收获。她以17.75分的成绩，成为文学专业和潘佩珠高级中学的毕业生代表。这是竞争最激烈的专业班，因此，连阮玉玲自己都对能够成为毕业生代表感到非常惊讶。
谈及今年的考试季，Linh 表示，虽然她知道考试难度很大，但她还是很兴奋，因为这是按照2018年普通教育计划实施的第一次考试，而且文学考试的题目“开放式”，有助于考生提升能力。这也是为什么在参加专业考试时，尽管觉得考试时间很长，Linh 仍然争取用150分钟完成考试，并完成了16页的文字。
我喜欢关于青春与休止符的社交讨论问题。我把休止符和升调定义为对立的。如果说升调代表着甜蜜的成功，那么休止符则是人们必须面对的困难和挑战。其实，不仅是我，每个人都会经历这样的状态。经历休止符或许有困难，但对每个人来说，也是一种努力和尝试的挑战。
玉灵在文章中还引用了“生命值得活，并且活得有意义”这句话，深刻提醒人们生命的价值以及每个人在创造有意义的生活方面所承担的责任。
Linh分享道，对于所有九年级的学生来说，在重要的考试前，他们都承受着巨大的压力，来自自己、来自老师、来自朋友，也来自家人的期望。她去年学年过得很艰难，尤其是在复习优秀学生考试的时候，她需要练习和做大量的题。当时她非常疲惫，但仍然努力完成所有试卷，交给老师批改。后来，她没有入选省优秀学生团队，她也对自己产生了怀疑……
为什么选择文学？因为Linh从小在文学的熏陶下长大，父母都是文学老师。初中时期，她最大的转折点是从南丹县邓正祺中学转到荣市雄勇中学。在这里，老师们很快发现了她的才华，并给予她表达自我的机会。在学习文学的过程中，Linh坦言自己并不是一个读书量很大的学生。但在老师和父母的指导下，Linh学会了有针对性地阅读书籍，并将书中的知识运用到写作中。
得知Linh成为今年考试的毕业生代表，我并不感到惊讶。她是一位严格的老师，对每个学生的要求都很高。虽然Linh自己也曾多次受到老师的批评，但她善于接受，并且对文学充满热情。她文笔流畅，对文学的理解独到新颖。
Phan Thi Phuong 老师——Hung Dung 中学（荣市）文学老师
除了两位毕业生代表，本学年，雄勇中学也度过了一个成功的考试季，27名学生顺利通过了潘佩珠天才高中的入学考试。要谱写这黄金的篇章，除了学生的努力和家长的陪伴，教师们自身也必须不断努力，提升专业知识和职业素养，全心全意为学生付出。
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我们对学生们在今年考试季取得的成绩感到非常高兴。他们的成绩是老师们辛勤付出的成果，也是学校继续发扬争先创优、教书育人优良传统的动力。
Nguyen Thi Thanh Nga 老师 - 荣市 Hung Dung 中学校长
