Cha-Ching 智能理财教育项目和“会说话的”数字

鉴于儿童需要系统、正规的教育项目，保诚的“财商智慧理财教育项目”于2019-2020学年正式引入小学。该项目至今已进入第五年，在提升儿童理财知识、积极影响其理财态度和行为方面取得了诸多积极成果。

这些数字“Cha-Ching在越南的《谈话》

2023年是Cha-Ching在越南实施的第五个年头，而Cha-Ching在全球范围内已经走过了11个年头。迄今为止，Cha-Ching已在全球15个国家和地区推广，并被翻译成13种语言。超过100万名儿童已经或正在接受智能理财知识的熏陶，其中包括超过10万名越南儿童。

为了了解该项目的可行性和有效性，专攻金融领域的高级独立顾问阿黛尔·阿特金森博士写道：“Cha-Ching课程评估”该项目在全球范围内进入第九年。。在越南，评估是基于对 2019-2020 学年参加 Cha-Ching 项目的 13,635 名学生的调查结果。这是该项目获得教育培训部正式批准在许多省市广泛推广的第一年。

报告发现，大多数越南学生在学习“Cha-Ching”课程后，金融素养有所提高。最初，只有大约一半的学生能正确回答金融素养评估题。然而，在完成“Cha-Ching”课程后，调查结果显示，孩子们对金融技能的理解平均提高了34%。

这份报告还发现，参加“Cha-Ching”课程的孩子们对金融的各个方面都有更深入的了解。93%的学生在完成“Cha-Ching”课程后，理解了金钱的来源、作用以及在生活中的应用。

据 Huynh My（10 岁，Hoa Binh）的父母说，从小接触金融知识，孩子不仅能区分四项基本金融技能之间的区别，还能逐渐理解金钱和劳动的价值。

Cha-Ching不仅能传授知识，还能积极影响孩子们对金钱的认知、态度和行为。调查显示，十个受访儿童中有九个相信自己能通过喜欢的工作赚钱，并且不喜欢借钱消费。

阮氏玉老师是班迈小学的一名教师，她亲自教授Cha-Ching课程，并很高兴地看到学生们发生了显著的变化。“当孩子们对金钱有了更多了解之后，他们不仅会养成更谨慎的储蓄和消费习惯，还会展现和培养良好的品质。在课堂上，很多孩子开始练习把钱存进储蓄罐或把积蓄寄给父母，甚至还喜欢制定商业计划。”

报告数据显示，在学习了“Cha-Ching”之后，积极只把钱花在真正必需品上的学生人数增加了31%。例如，来自广平省的9岁女孩天庄(Thien Trang)就做到了这一点。她没有像其他孩子那样买玩具，而是选择省钱买铅笔盒，理由是“这是每天学习都需要的工具”。她的父母表示，她已经开始懂得“权衡”自己的消费，更加关注真正必要的购物需求。

Cha-Ching 为超过 10 万名越南儿童提供金融知识

进入第五个年头，Cha-Ching 迈出了重要一步，将其教学范围扩大到北部、中部和南部三个地区的学校，正式将智能理财知识带给全国 7 个省市的 300 多所小学的 10 万多名儿童和 3000 多名教师，其中包括：河内、和平、兴安、广宁、广平、同奈和同塔。

除了扩大覆盖范围，该项目还完善了360度全方位教育模式，提供综合解决方案，优化学生的金融教育体验。典型案例包括：制作了18部关于理财技能的动画音乐短片，并翻译改编成13种语言；举办了“Cha-Ching Kids Good at Money”比赛、“Cha-Ching Festival”以及面向家长的“了解和教导孩子理财”系列讲座。

迄今为止，Cha-Ching项目在已实施地区的学校和教育部门持续获得支持和自愿参与。这在一定程度上证明了该项目的可持续性和长期有效性。

通过这些“会说话的”数字，我们可以看出Cha-Ching在帮助孩子们建立知识基础、习惯和正确的理财行为方面做出了重大贡献。这有助于他们自信地追求未来的目标，并为他们创造一个由具备知识的负责任的个体组成的负责任的社会做出贡献。

通过 Cha-Ching 项目，保诚持续展现了其为建设一个更健康、更繁荣、更有韧性的社区做出贡献的长期承诺。

Cha-Ching理财教育项目由越南保诚保险有限公司与JA Vietnam合作实施。Cha-Ching课程由保诚基金会（保诚集团在亚洲的社区支持基金）开发，已被翻译成13种语言，并在多个亚洲国家推广使用。

Cha-Ching 采用全新形式，面向 7-12 岁儿童和成人，普及财务管理的重要性，并围绕“赚钱、储蓄、消费和捐赠”四大技能，培养和全面发展良好的理财习惯。了解更多关于 Cha-Ching 的信息，请访问：：https://www.cha-ching.com/