全国历史一等奖：学习，让生活不再艰难

直到这时，周才知道怎么用手机。对于这位刚刚获得历史一等奖的学生来说，这或许是个不小的惊喜，尽管周看起来漂亮又活泼，一点也不像个……书呆子。

谈及此事，女孩坦言：“很长一段时间以来，人们主要通过我妈妈的电话号码联系我。原因有很多，但部分原因是我想花更多时间学习。”

全国优秀学生历史竞赛一等奖获得者肖像。摄影：My Ha

朴实谦逊也是周女士多年来的性格。部分原因是，与12C2班很多历史专业的学生相比，杜陈爱珠的起点比较低，因为她只在城里一所普通的小学和中学上学。

进入潘学校时，周只是一名“候补”学生，因为她的第一志愿是文学。但后来，由于分数不够，她根据第二志愿转到了历史专业。

起初，周小燕以为无法学习自己喜欢的科目会成为阻碍。然而，令她自己都感到惊讶的是，她越学历史，就越喜欢它。因此，周小燕从一个学业水平平平的学生，取得了显著的进步，到11年级时，她就获得了省优秀学生竞赛二等奖。

取得这样的成绩，周的秘诀就是勤奋。不过，周的学习方式并非死记硬背，而是非常科学且富有创意。

艾洲（最左）和朋友们。图片来源：NVCC

具体来说，周教授根据图表，将主要事件分解成几个阶段进行学习。在解答每个问题之前，周教授都会进行分析，找出原因、意义和教训。为了有效地掌握教训，周教授勤奋地阅读文献、观看历史电影，并阅读更多书籍和报纸，以更好地了解当前的现实。

这也是为什么我的每一篇文章和每一篇链接都非常生动，并且与当代现实息息相关。周还补充道：“大家都说历史枯燥乏味，只与数字有关。但事实并非如此。学习历史可以帮助我们更多地了解我们国家的历史，并了解世界是如何变化的。学习历史也让我们更加热爱自己的国家，并为祖国的传统感到自豪。”

对学科的热爱和认真，也促使周小燕以较为轻松的心态参加了全国优秀学生竞赛。然而，当得知自己获得一等奖时，她还是很惊讶，当时唯一能做的就是“哭”。

更让人开心的是，在这次考试中，学校历史队10名学生全部获奖，其中一等奖1个，二等奖3个，三等奖4个，鼓励奖2个。历史队也是潘学校近年来最稳定的队伍之一，几乎每年都有学生获得高奖。

谈及艾珠，班主任黎氏芳老师也为她感到自豪，并肯定道：“艾珠取得的成绩完全值得。” 事实上，在班级学习期间，尽管经历了许多困难，艾珠始终保持着雄心勃勃、勤奋刻苦的品格。

潘佩珠天才中学历史系优秀学生团队。图片来源：NVCC

周的成绩对她的家人来说也是一种莫大的鼓励和安慰。周说：“我家境比较困难，有四个兄弟姐妹，我是老大。家里还有好几个孩子，其中一个正在接受物理治疗，但所有的收入都靠我爸爸的理发工作维持。我父母自己也没有条件送我去上大学，所以他们最大的愿望就是希望孩子们能接受良好的教育，这样将来就不会那么辛苦。”

因为爱父母，也因为经济条件有限，即使已经读高中最后一年，周也从来不用手机。生活中，周非常节俭，只在学校学习，不上课。除了在学校学习，周把剩余的时间都用来陪伴家人，照顾两个弟弟妹妹。

道陈爱珠。图片来源：NVCC

尽管周有很多直接入学的机会，但目前的形势也让她在进入大学前犹豫不决。谈到自己的计划，周分享道：“我想学习法律，因为这个专业能让我积累很多经验。不过，我也想尝试其他领域，所以我可能会继续备考大学，为自己争取更多选择。”

这些担忧和顾虑也表明周是一个非常成熟的女孩，总是想为自己和家人找到最好的一切。她也相信，尽管困难重重，但只要你努力尝试，只要你真心热爱，就一定能成功……