保持稳定，提高综合教育质量

（Baonghean）- 2013-2014 学年在桂冠的回响中结束，在“乡村学校”毕业生代表和致告别辞的学生代表的欢呼声中结束，在高考率高达 90% 的山区班级的欢呼声中结束。值此新学年开学之际，乂安省报社就提高综合教育质量问题采访了省委委员、乂安省教育培训局局长阮氏金芝同志。

潘佩珠天才高中的学生参加 2013-2014 学年的校园庆典。

记者：尊敬的同志，2013-2014学年是落实越共十一大和乂安省党部十七大决议中关于全面深化教育改革目标的关键一年。过去一年，乂安省教育部门在提高全行业教育质量方面有哪些创新？

阮氏金枝同志：2013-2014学年，教育培训部门秉承“保持稳定，逐步提高综合教育质量”的方针，在指导和管理方面做出了诸多创新。具体而言，重点关注四大领域：同步推进各级各类教育质量提升。尤其在学前教育方面，在积极推广5岁儿童学前教育的同时，已在518所幼儿园、1789个班级实施了5岁儿童发展标准，覆盖率达100%。在普通教育方面，指导学校因地制宜，灵活实施教育计划；继续有效实施教学计划创新、教学方法和测试创新、学生和学校评估创新以及考试创新，力争在2015年实现全国统一考试。小学阶段已由分数制考核转向评语制考核，以鼓励和激励学生在学习和培训中取得优异成绩。在232所小学开展利用教育技术进行一年级越南语教学，参与学生2.3万名，占全国学生总数的八分之一，取得了良好效果。在中学和高中阶段，有效实施基于综合主题的教学方法，运用跨学科知识解决高中生的实际问题……

此外，教育部门加强了各领域、各层次教育质量评估工作。教育机构的自我评估和外部评估已成为教育管理改革进程中的重点任务。在巩固群众素质的基础上，各学校从开学伊始就积极开展培养优秀学生、辅导、支持和帮助弱势学生的工作，持续降低弱势学生比例，提高优秀学生比例，提升群众素质。积极向省人民议会、人民委员会建议出台一系列新机制、新政策、新举措，为行业发展服务。

记者：2013-2014学年，义安省教育部门取得了许多优异的成绩。请您详细解释一下，为什么上一学年许多毕业生代表和致告别辞的学生代表都来自山区、偏远和偏远地区的学校？这是“暂时现象”吗？

阮氏金枝同志：2013-2014学年，除了在全国优秀学生考试、地区和国际奥林匹克考试以及大学入学考试中取得优异成绩之外，全行业还克服了诸多困难和挑战，努力提高综合教育质量。积极推行5岁儿童普及学前教育，巩固各级普通教育的普及教育质量。教育质量评估活动已开始组织，为推动学校活动变革做出了贡献。行业考试严格、安全、合规地进行，反映了教育质量，赢得了行业和社会的信任。教师队伍和管理者建设工作得到了重视和投入；教职工（特别是外语教师）的培训工作得到重视，教师培训达标率和超标率不断提高；积极、坚决地组织对干部和教师进行专业标准的考核和分类；教师和管理者政策得到全面落实。建立一批新机制、新政策、新举措，服务行业发展；本学年期间，投入资金近1800亿越南盾，用于巩固和改善学校设施设备……

值得一提的是，在过去的学年中，许多毕业生代表和毕业生致辞代表的学生来自山区和偏远地区的学校。这并非“暂时”现象，而是必然结果。多年来，学校始终同步推进各项措施，注重教育质量，既注重整体素质，也注重优秀学生的引领作用。凭借一支受过良好基础培训且充满热情的教师队伍，以及日益宽敞的学校设施，许多偏远山区学校的教育质量已与条件优越的地区学校不相上下。另一方面，许多偏远山区的学生除了自身素质优良外，还拥有坚强的意志力，能够克服困难，因此他们获得毕业生代表和毕业生致辞代表的称号也就不足为奇了。

记者：乂安省党代会第十七次代表大会正进入“冲刺”阶段。除了取得的成绩外，教育领域仍然面临诸多困难和挑战，许多大会目标难以完成，例如普及5岁以下儿童教育、建设国家级标准学校等……那么，在未来几年，教育领域将如何努力实现这些目标呢？

阮氏金枝同志：2014-2015学年，力争完成乂安省党部第十七次代表大会关于教育培训工作的决议所确定的各项目标，是全省教育培训工作的重点任务之一。为完成这一极其艰巨的任务，我们重点实施以下指导措施：

关于普及5岁儿童学前教育的任务：教育培训厅建议县级人民委员会集中资源，努力实现普及5岁儿童学前教育的目标：优先安排资金，清理临时教室和借用教室；为5岁幼儿园班级安排足够的教师。关于建设符合国家标准的学校的任务，各学校校长制定项目，明确建设符合标准的学校的路线图。注重教师队伍建设，提高教育质量，满足国家标准学校的要求。此外，要求地方将建设符合国家标准的学校任务纳入年度社会经济发展目标，作为新农村建设的目标，将建设符合国家标准的学校任务纳入当地计划和项目；调动资源，建设符合标准的学校设施。

教育培训部还将积极建议人民委员会出台专门的刺激政策，用于建设设施，以实现到2015年65％的学校达到国家标准的目标。

记者：2014-2015学年仍然是教育领域从部委到地方各级教育改革创新成果丰硕的一年。请您介绍一下本学年的重点举措和工作任务。

阮氏金枝同志：2014-2015学年是具有特殊意义的一年。本学年是落实中央政治局关于义安省经济、政治和社会发展的第26号决议的学年，其中提出将义安省建设成为中北地区教育培训中心的目标。本学年是落实中央政治局关于教育培训领域根本性和全面革新的第29号决议的行动计划的学年。本学年必须完成省委第十七次代表大会为我省教育部门确定的目标任务，并为下一届代表大会制定目标做好准备。今年也是预算周期的最后一年，因此有必要对整个周期的资源进行审查、测算和提出建议，并制定长期计划以完成我省的教育任务。

面对如此繁重的任务，义安省教育部门将弘扬成就，总结经验，决心建立团结一致的领导班子，号召全系统干部、教师、员工齐心协力，推动义安省教育培训事业稳步可持续发展。结合全面深化教育改革，落实第29号决议，义安省教育部门领导将把改革进程与政治任务、全民教育结合起来，在科研人员的参与下，以多维视角、批判性思维做好新时期的教育工作。继续集中精力做好教育培训管理的四项重点任务，组织好教育活动，发展教师和管理队伍，增加投入资源，完善教育财政机制。努力动员一切力量，完成省党部第十七次代表大会（2010-2015年任期）决议提出的各项任务。

PV：谢谢你，同志！

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