委员会调查：家长和学校对 VNEN 模式意见不一

（Baonghean.vn）-11月2日下午，以省委宣传部部长、省人民议会文化社会部部长胡福合同志为首的工作代表团继续在荣市多所学校调研VNEN新教学模式实施情况。

代表团一行考察了雄勇一小学和雄勇中学。荣市教育培训厅代表、雄勇坊领导以及相关学校校长和学生家长陪同考察。

代表团与 Hung Dung 1 小学和 Hung Dung 中学进行了合作。

雄勇一小学校长阮氏芳女士向工作组汇报了越南新小学（VNEN）模式的教学情况。她表示：“学校共有1035名学生，31个教室，31个全日制班级；教职工68人，其中49人为正式员工。该校是荣市首批被选中试点越南新小学模式的学校之一。”

经过三年的实施，结果表明，该模式基本取得了成效，质量良好，每学年学生结业率均在99.8%—100%之间，许多学生在市、省级考试中取得了优异成绩。

大多数家长都同意实施新的教学模式。然而，除了其优势之外，在设施、教材和课程方面仍然存在一些局限性。在2016-2017学年，有3/31个班级的家长不同意实施VNEN模式。

雄勇第一小学的学生在2016年全国扶东体育节上进行表演。

雄勇中学校长宁越堂先生向调研组汇报时表示：“2016-2017学年，该校共有9个教学班，338名学生。其中，六年级4个教学班，148名学生；七年级5个教学班，190名学生。2015-2016学年，该校教学质量在24所中学中排名第二。”

2016-2017学年，六、七年级共有两个班，共334名学生采用VNEN模式学习。该模式下的教学效果评估结果良好。上学年，该校继续在荣市中学排名中位列第二。

然而，采用小组学习的方式也存在一些问题，比如学生难以端正坐姿、听课困难，学习资料也不够齐全。

兴勇中学校长宁越堂先生在会上讲话。

宁越堂老师还透露，9月初，9个班的290多名家长向有关部门提交了一份请愿书，要求停止VNEN模式的教学。家长们担心孩子的学习质量、考试机制、有限的设施以及不适合VNEN模式的课程……

学校和老师与家长见面交谈，讲解了VNEN教学模式的特点，但家长仍然要求学校不要采用该模式。

因此，学校和家长之间一直没有找到统一的声音。宁越堂老师建议，有关部门可以考虑与学校协调，共同探讨如何应用VNEN教学模式，让学校教职工能够稳定思想，专注于本职工作。

参与调查的家长们建议，相关层级和部门对两所学校是否推行VNEN教学模式做出明确的决策和指示，让家长、学生和老师都能稳定心理，安心地照顾孩子的学业。

雄勇中学7C班家长代表阮克廉先生建议，他的孩子就读的学校不要采用VNEN教学模式。廉先生表示，在推行这一新教学模式时，相关层面和部门尚未做好充分准备，以确保该模式有效实施。

针对有关方面的担忧和顾虑，荣市教育培训厅副厅长吴氏月女士进行了解答，并希望学校、家长和各级政府逐步消除和克服困难和障碍，做出适当调整，提高教学质量。吴氏月女士还认为，有关方面应客观评估，找到有利于学生和教师的解决方案。

监督结束时，胡福合同志记录了各有关方面反馈的意见，以便汇总并准备提交省人民议会下次会议审议。他还建议，在当局找到合理解决方案之前，家长应继续与学校做好协调，以提高子女的教育质量。

怀秋