义安省学生焦虑地紧急复习十年级考试

Ho Sy Dung - 9A 班 - Hung Dung 中学 - 荣市

距离2019-2020学年十年级入学考试只剩一个多月了，我有点忐忑不安。和文学一样，往年的复习题只限于一个学期，而今年的复习题限于两个学期，所以需要复习的知识量更大。

至于历史，因为知识量大（六到九年级），要记住的时间点也很多，也让我感到压力很大。另外，我的化学比较弱，所以要多加练习。

为了备考，除了在学校学习，我一周的日程都排得满满的，从周一到周日，我都要复习数学、文学、历史、外语和化学这五门科目，一共12节课。我每天早上6点起床去学校，上课，做作业，直到晚上11点半左右才睡觉。但到现在为止，我的分数大概只有7分（满分10分）。

Le Thi Ngoc Anh 老师 - 英语老师 - Hung Dung 中学 - Vinh City

这是义安省第二次在十年级入学考试中采用混合考试。作为一名英语老师，我看到教育与培训部为2019-2020学年提供的样题与2018-2019学年相比没有变化。

从参加2018-2019年入学考试的学生成绩来看，他们的英语考试成绩均表现良好。

然而，我个人认为，数学、文学、外语、历史、化学五科合并考试，确实给学生带来了负担，让他们感到压力很大。当然，也会有人觉得“20道英语选择题、15道历史选择题、15道化学选择题，不算太难”……但也要明白，为了完成20道英语选择题、15道历史选择题、15道化学选择题，学生必须学习、掌握并复习六年级到九年级的所有知识点。显然，这是一种压力，学生必须学习太多科目。。

对于教师来说，往年学校要用16节课的时间给学生复习。自从十年级入学考试实行合并考试以来，复习时间缩减到只有8节课。值得注意的是，虽然复习课时减少了一半，但复习的知识量并没有改变。教师仍然需要复习六至九年级学生的知识。这也给教师带来了很大的压力，他们需要在8节课内，而不是像以前那样16节课，把全部的知识点传授给学生。

Tran Thi Ha 老师 - 化学老师 - Ly Nhat Quang 中学 - Do Luong

虽然教育培训局直到四月初才公布综合考试的第三门考试科目，但在我们学校，化学从开学到现在一直是学校的重点，学生们并没有太被动。

系里也公布了考试结构和样题，我发现题目和大纲很接近。然而，要想在这次考试中取得好成绩，学生不能死记硬背，而必须广泛地掌握知识，因为化学知识是相互关联的，而不是独立的。

我也知道很多学生都是在考试公布后才开始学习，但我认为2个月是不够的。

要学好化学，必须牢牢掌握知识点，识别各个族的性质，确定优先记住的内容，并在每个问题下面划线。

此外，学生还需要观察实验、自然界、生活中的现象……因为化学理论非常贴近实际。而且在模拟考试中，也有很多应用题。

Bang Thi Thuy Ha 老师-历史老师 - 河辉塔中学副校长-荣市

教育培训部发布考试结构和样题后，我们就没那么担心了，因为这些题目和课程大纲很接近，涵盖了认知、理解、应用和高应用四个层次。而且，相比教材大纲，教育培训部也精简了很多内容。

例如，世界史部分缩减了西欧部分、科学技术部分和概要专题；越南史部分缩减了1919年至1930年的历史，缩减了八月革命后的历史到民族抗战的历史，缩减了1975年至今的历史。

不过，历史类的样卷虽然只有15道题，但知识面却相当广，比如苏联和东欧的话题，考试只有2道阅读理解题。

为了让学生在考试中取得好成绩，老师需要建立一整套涵盖与该主题相关的所有问题的问题系统，这是一项相当艰巨的任务。

我也认为这是学生作业质量的决定性因素。因为在样题中，学生只需要做选择题。因此，如果老师能够将所有题目系统化，学生能够仔细复习并识别题目，那么他们在考试中就能取得相当不错的成绩。

我们学校好学生能考到七八成，差学生能考到六成以上。假以时日，只要他们更加认真学习，成绩肯定会更好。