学习胡伯伯给教育部门的最后一封信

（Baonghean.vn）——胡志明发展教育事业的思想形成于很早以前，并贯穿于他的革命生涯。研究他近六十年革命生涯中关于教育培训的文章和讲话，我们发现，他的思想聚焦于对文明进步社会的渴望，后代有责任继承和发展这一社会，使其更加光彩夺目。

值此胡志明遗嘱执行45周年之际，在全国教育界特别是乂安省迎接2014-2015新学年的喜庆气氛中，回顾致教育界的上一封信(1968年10月15日《人民报》第5299期刊登了胡伯伯的讲话（1968年10月15日），让我们回顾一下胡伯伯为干部、教师、工人、职员、学生做了什么，从而总结出对当今教学和学习有意义的经验教训。

义安省教育部门即将迎来2014-2015新学年。本学年，教育培训部继续有效落实越共中央政治局2011年5月14日第03-CT/TU号指示，继续推动全省教育部门学习践行胡志明道德榜样、开展学习和效仿胡志明运动。因此，胡伯伯在《新学年致全体干部、教师、工人、职员、学生的信》中提出的建议，对于我省教育培训事业至今仍具有深远的意义。

在《新学年致全体干部、教师、工人、职员、学生的信》第一部分，胡伯伯写道：“向大家致以诚挚的问候”。胡伯伯指出，在全国仍处于战争状态的情况下，我国教育事业却发展得更快、更强。他强调，尽管美国侵略者疯狂而凶猛地进攻北方，但他们不仅在政治和军事阵线上惨败，“而且我们在教育和干部培训阵线上也击败了他们”。

胡伯伯对教师、职工、学生的深厚感情和对教育事业的赞扬不仅激发了教师、职工、学生对职业的热爱、对职业的自豪感和责任感，也激发了学生在艰苦岁月中的学习精神。

胡伯伯在信中提醒教师、工人、职员和学生注意以下三点：

第一，师生要始终弘扬热爱祖国、热爱社会主义的精神，增强对工人、农民的革命感情，绝对忠诚于革命事业，充分信任党的领导，随时准备接受党和人民赋予的一切任务，永远不辜负英雄的南方同胞。

第二，无论多么艰难，我们都要继续争当教好、学好的人。在做好政治教育和思想引领的基础上，努力提高文化素质和专业素质，切实解决我国革命的课题，并在不久的将来攀登科技高峰。

第三，各位阿姨、叔叔、孩子们要共同努力，把学校的物质生活、精神生活组织管理得更好、更好，加强卫生安全保障。

胡伯伯在信的最后强调了这一观点：教育是人民的事业。要充分发扬社会主义民主，搞好师生之间、师生之间、学生之间、各级干部之间、学校与人民之间的良好关系，紧密团结，圆满完成教育任务。教育的目的是培养我党和人民伟大革命事业的接班人，因此，各级党委、各部门、各地方政府必须更加重视教育事业，必须从各个方面关心爱护学校，推动我国教育事业迈上新的发展台阶。

胡伯伯的教育观点和关于在教育事业中建立大团结、明确党和政府在教育发展事业中的责任的教诲，为我省教育培训事业的发展指明了方向。

他已远去，但他所开创的事业和他充满爱心的教诲依然存在。他为之奋斗终生的事业，正等待着我们这一代人。为了不辜负他的关怀，不辜负他那份殷切而伟大的愿望，我们必须铭记并践行他的教诲：“无论多么艰难，我们都要继续努力，教好教好学。”_（1）。我们要更加努力履行职责，完成党和胡伯伯提出的“推动建设学习型社会”的光荣任务。₍₂₎为“提高人民的知识水平，开发人力资源，培养人才；为培养越南人民世世代代的公民意识、政治素质和革命理想；坚持社会主义方向”作出贡献₍₃₎。

在教育领域面临前所未有的困难之际，我们更要努力、携手并进，大力弘扬“学习践行胡志明道德榜样”活动。同时，要开展好“好教好学”竞赛运动、创建友好学校和积极学生运动。

教师必须热爱学生，视学生为自己的子女，热爱自己的职业，用人格魅力和知识感染学生。教师必须不断提升自身专业素养，亲近学生、同事、社会，懂得关爱学生。我们每个人都必须重视各方面的培养，努力使“每位教师都是德才兼备、自学成才、创新创造的典范”。

作为学生，你必须尊敬师长，友善待友，不断培养自己的道德和学识，积极主动、积极进取、富有创造力地学习，而不是死记硬背或死记硬背……每个人都明白，养育孩子需要来自内心深处的爱。教育始终被视为国家的最高政策，教师始终被视为一项崇高的职业，因为它的使命是培养出完美的公民，为家庭和社会贡献力量。因此，学校、教育管理者，尤其是教师和家庭，必须始终正确引导学生为培养新人——既有德才兼备的祖国未来主人——做出贡献。

进入2014-2015学年，是落实省党的十七大决议的最后一年，教育界要从新学年开始，按照省委、省政府确定的目标和决议，制定工作计划，特别是在国家级标准学校建设、学校网络规划等方面，发扬团结互助、共享共担、合作负责的精神，全力以赴做好全省教育工作。

胡伯伯给教育界的最后一封信已过去45年，但他留给教育界的宝贵精神财富依然弥足珍贵。在工业快速发展的时代，需要真正有才华、充满活力和创造力的人才，教师的责任更加重、更加艰巨，但也无比光荣。因此，师生都必须努力学习，理论必须始终与实践紧密结合，并运用科学思维。此外，我们还要坚决抵制那些破坏一代又一代教师辛勤培育的纯净健康教育环境的弊端。

阮孟雄– 义安经济大学政治理论系