2020年全国教育大会

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(Baonghean.vn)——10月31日上午,教育培训部举行2020年全国教育领域线上会议。

政府副总理武德儋、教育培训部长冯春雅主持会议。

在义安桥,省委副书记、省人民委员会主席阮德忠同志,省人民委员会副主席裴廷龙同志,省委执行委员会委员、教育培训部部长泰文青同志主持会议。

完成“特殊”学年的任务

此次会议召开的背景是,越南刚刚经历了一个艰难的学年,这得益于新冠疫情的影响。越南教育培训部长冯春雅在会议开幕式上表示,这是一个“特殊”的学年,对教育部门来说充满了困难和挑战。

Các đại biểu tại điểm cầu Nghệ An. Ảnh: Mỹ Hà
代表们在义安桥点。图片:My Ha

但在全行业、各地共同努力下,上学年教育系统圆满实现了确保疫情防控安全和完成学年计划的“双重”目标,特别是组织好近4个月的远程教学。2020年高中毕业考试。会议还回顾了2016-2020年期间行业取得的成就。

在学年总结会议上,河内、安沛省和其他许多地方提出了许多意见,以有效落实2020-2021学年的任务,如审查和调整教职人员编制。老师为适应现实情况和地区差异,有必要重新审视国家级学校的认定标准,特别是合并后的学校。

Đồng chí Nguyễn Đức Trung - Chủ tịch UBND tỉnh phát biểu tại hội nghị trực tuyến. Ảnh: Mỹ Hà
省人民委员会主席阮德忠同志在网络会议上发表讲话。图片:美哈

此外,许多意见认为,教育部需要关注围绕一年级新教材方案实施的意见,使其适应方案和学生的心理。同时,需要注意对学校设施和设备的投资,以确保“教师发挥创造力,学生提升智力”的条件。

在会议上发言时,义安省人民委员会主席阮德忠赞同教育培训部关于过去一段时间所取得成果的报告。他肯定,义安省始终重视领导和指导,集中所有投资资源,优先发展本省的教育、培训和人力资源。

近年来,义安省一直注重规划、安排、合并学校和卫星学校,保障学生权益,实施教育改革。调动多种资源投入设施和教学设备,逐步实现同步化和标准化;重点支持山区和贫困地区的学校。经常注意补充数量充足、素质高、信誉好、能力强的教师队伍,满足2018年普通教育计划的要求。

Năm học 2019 - 2020, do ảnh hưởng của dịch Covid - 19, Nghệ An vẫn triển khai tốt nhiều chương trình đổi mới trong dạy và học. Ảnh: MH.
2019-2020学年,尽管受到新冠疫情的影响,义安省仍然成功实施了许多教学创新项目。图为荣市雄勇二小学学生的STEM课程。摄影:MH。

在全省的共同努力下,重点教育和综合教育质量得到了肯定。特别是优秀学生在国家级、地区级和国际级比赛中的成绩持续位居全国前列。截至2018-2019学年,义安省是学生在各项国际优秀学生竞赛中获奖人数最多的省份;每年高中毕业考试高分学生人数均位居全国前列。目前,荣市是越南两座被联合国教科文组织列为“全球学习型城市”的城市之一。

为有效落实2021-2025年行业发展方向和2020-2021学年任务,乂安省人民委员会主席提出3个问题:

+ 为义安省增加7,843个学前教育和普通教育教师职位;已由教育培训部和内政部提交总理审议和决定。

+ 支持义安省按照2018年普通教育计划的要求,加强设施建设、补充教学设备。

+ 注重支持义安省为山区和艰苦地区少数民族学生打造寄宿、半寄宿学校社会化办学典范。

不要对创新过程失去信心。

会议结束时,副总理武德儋对过去学年取得的成果表示肯定。

针对近期教育领域出现的不足和负面现象,武德儋副总理建议我们冷静看待。我们必须认识到,创新是一个持续的过程,在实施过程中需要不断调整,并认识到每个问题的对错。因此,我们不应失去对教育创新进程的信心。

Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam phát biểu kết luận hội nghị. Ảnh: Mỹ Hà.
越南政府副总理武德儋在大会上致闭幕词。图片:My Ha。

副总理还要求各部门、各部门重视教育工作。

此外,教育中必须注重文化理念。教育必须全民参与,每个人都必须参与教育工作,尤其是校外教育。副总理提醒整个行业要明白:当人们仍然对教育感兴趣时,国家就会有福。因此,赞扬和批评意味着人们仍然对教育感兴趣。

未来,教育也需要走向国际接轨。国家有责任确保有足够的学校、足够的班级和足够的教师供学生使用。学校教师短缺并非因为精简了人员编制。为了实现普及教育的多元化,我们必须实现教育平等;不要设立过多的专科学校和选拔班;逐步消除填鸭式学习、被动学习、缺乏批判性思维、形式主义和不便的教育……

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đề nghị các nhà trường phải xây dựng thành những biểu tượng văn hóa. Ảnh: Mỹ Hà
南干一小学(Ky Son)的学生在学校里保留了许多美好的传统。图片:My Ha

副总理还强调,在创新过程中,要懂得取舍,有些“古老而美好”的东西需要保留,比如学校的青年联盟工作、体育活动等……

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