对荣市大学2025-2030年创新与发展的期望

1. Mai Van Chung 先生 - 荣市大学科学与国际合作部主任：

多年来，国际合作已成为帮助荣大学提高教学质量和科研水平，并巩固其在区域和国际教育版图上地位的战略驱动力之一。

学校已实施多种形式的合作，包括学术交流、培训项目开发、联合研究和知识转移。

国际合作活动不仅为师生创造条件，使其能够接触到更高水平的教育，还有助于培训项目的现代化、国际出版物的出版以及学术网络的拓展。尤其值得一提的是，社区和环境项目传播了人文价值观，并将学校与可持续发展目标紧密联系起来。

在深度融合和大学自主的背景下，国际合作为全面发展提供了机遇，但也对制度、融合能力、资源和竞争等方面提出了诸多挑战。

2025-2030 年任期的学校党代会需要继续将国际合作确定为可持续发展的支柱之一。

学校需要制定明确的战略，优先考虑关键合作伙伴，提高融合人员的能力，促进数字化转型，同时完善相应的政策机制。

在新的时期，这不仅是一项专业任务，也是维护国家重点大学声望和使命的政治要求。

2. 阮氏红鸾女士 - 荣市大学教育学院数学系主任：

在2020年至2025年期间，荣市大学重点开展教职工培训和培养工作。学校系统地组织了多期关于现代教学方法和信息技术应用（基于CDIO模式）的深入培训课程。

2023年，该学院发布了《培训项目质量保证标准集》1.0版，旨在提高质量和国际融合度。

与此同时，强大的科研小组和科研团队的组建，促进了教职工的科研活动和国际合作。

仅在数学系，除 3 名新聘人员外，所有讲师 100% 拥有博士学位，其中包括 2 名教授和 5 名副教授。

参与培训项目和研究小组有助于讲师创新思维，提高教学技能、学习管理和课程设计能力。

然而，仍然存在一些不足之处，例如外语水平参差不齐；工作量大限制了专业培训的时间；以及各部门人员配备缓慢。

我期望新一届大学党委制定协调一致的战略，将团队的专业发展、道德修养和管理技能相结合；推进数字化转型；加强国际学术交流；并对优秀人才进行有价值的投资。尤其需要建立专门的机制来发展师范学院——荣市大学的传统、品质和品牌在此交汇融合。

3. Vo Thi Phuong Nga 女士 - 荣市大学经济学院学生党组副书记：

多年来，荣市大学学生党支部一直认真开展各项活动，确保遵守党的组织和活动原则。

活动内容日益创新、实用，与学生生活紧密相关。党组积极组织主题活动，将人生理想、行为文化、职业规划等内容融入其中，从而更有效地吸引青年党员参与。

尽管由于党员人数波动（毕业、活动调动、实习等）而面临困难，但各党支部仍然积极主动地组织灵活而富有创意的活动。

民主开放的氛围有助于学生党员在政治思想、道德操守和责任感方面日趋成熟。许多党员在学习、科研、志愿服务等方面都是品学兼优的学生，并在学校的重大活动中受到表彰。

为提高今后学生党支部活动的质量，必须构建全党学生党支部之间的联系体系，加强对学生党支部的指导、支持和良好模式的推广。同时，要开展更多专门针对学生党员的政治活动，并建立相应的奖励机制。

我希望2025-2030年度的校党代表大会能够继续重视和投入学生党务工作，培养一支有勇气、有智慧、有素质的青年党员队伍，为巩固学生党支部在全校的政治核心作用做出贡献。

4. 阮泰勇先生 - 荣市大学青年团书记：

在 2020 年至 2025 年任期内，学生党组织建设工作一直是校党常务委员会关注的重点，并被列为最重要的政治任务之一。

因此，在推进政治思想教育工作的同时，，荣市大学党委密切关注并指导青年学生会组织了许多有意义的模式、各种俱乐部、团队、小组……为学生会成员创造了实践和成长的环境。

通过各种运动和活动，党的“红色种子”被发现和培育。最明显的证据是，在本学期，全校党委吸纳了1000多名新党员，位居全国第一，使全校党员总数超过2000名同志，其中学生1272名。

这是一个令人印象深刻的数字，体现了学校党委会对年轻一代的特别关注。

进入2025-2030学年，学校青年团和学生会希望校党委继续重视和推动有针对性的青年党员的培养，尤其是在政治思想教育方面进行创新，使其更符合青年人的实际情况。

学校青年团和学生会将继续推进与专业知识紧密结合的深入活动，提高学生的自我认知，并鼓励俱乐部、团队和小组增强集体力量。

同时，增加对工会成员和学生进行技能、专业知识和职业素养培训的活动，以支持他们创办和启动企业。

我们相信，在党委的重视、青年团学生会的努力以及青年人的开拓精神和热情下，荣市大学将继续涌现出许多优秀的青年党员，为大学、义安省和国家的强劲发展作出贡献。

5. Nguyen Thanh Loc 先生 - 荣市大学学生会主席：

在荣大学学习期间，我有幸参与了学生科研活动，并在各个级别上获得了一些奖项。

这不仅是个人努力的结果，也是党委和校董会营造的积极学术环境和密切指导的体现，鼓励学生发展创造力，尤其是在科学研究领域。

上学期，我注意到学校在教学方面进行了许多卓有成效的创新。项目式教学的实施帮助学生尽早培养研究思维，提升解决问题的能力和批判性思维。

与此同时，实验室体系、现代化学习图书馆、开放学习空间以及日益多样化的国际合作和商业合作项目，为学生组建研究小组、自然而然地、积极主动地接触先进研究方法创造了条件。

我认为科学研究是帮助学生全面发展的途径——不仅是知识方面，还有思维方式、态度以及对社会的责任感。

因此，在下个学期，我希望党委和校董会继续扩大学生参与科研的机会：从增加学生课题的支持资源，组织更多的学术交流会和科学研讨会，到将科研思路与企业、地方以及国内外组织对接，使科研成果真正应用于生活。

预计在明确的发展方向和大学的支持下，荣市大学的学生——只要得到信任和机会——将继续成为一支富有创造力和热情的队伍，积极为将大学建设成为创新中心、研究先锋、知识转移和发展成为区域性大学、区域乃至世界著名培训中心的目标做出贡献。