义安：确保学生春节后返校安全

尤其是在全省疫情形势依然十分复杂，春节期间许多地方仍出现病例的情况下。

为学校创建安全的绿色区域

友康-祥阳少数民族中学位于班维水电站水库的绿洲地带。由于其独特的地理位置，与许多其他地区相比，春节期间途经友康的人并不多。然而，在农历新年期间，约有200名乡民子女从外地赶来友康过节，这带来了许多潜在的疾病传播风险。

在奇山少数民族中学宿舍区喷洒消毒剂。照片：My Ha

这些对学校来说也是潜在的危险，尤其是对于一所寄宿制学校而言，该校208名学生中有183名在校内生活和用餐。为了确保学生的安全，在春节回家之前，学校董事会要求班主任清楚了解每位学生的具体情况，并要求有远道而来的亲友必须向班级和学校报告。春节假期期间，学生必须严格遵守“5公里出行”规定，限制远行，并在人群密集场所保持安全距离。春节结束后返校时，学校也计划对学生进行健康检查。

就此，友康中学（Huu Khuong Secondary School）校长阮德山（Nguyen Duc So​​n）老师表示：友康乡共有7个村，其中6个村有学生寄宿，寄宿生比例超过90%。按照行业计划，学生将于2月7日返校，但我校将推迟一天。在此之前，老师们会提前到校打扫教室，做好迎接学生返校的准备工作。学校也已向相关部门和乡政府咨询，是否对每个村的所有学生进行新冠病毒混合样本检测，以筛查新冠病毒感染病例。

开学后，学校将在宿舍实施“泡泡式”学校模式，以限制学生与外界环境的接触，确保学校安全。

在奇山少数民族中学宿舍区喷洒消毒剂。照片：My Ha

经过近两个月的线上教学，预计下周初，奇柳少数民族中学（基山校区）的400多名学生将正式返校进行线下学习。对于这所学校的师生来说，这也是一个好消息，此前他们经历了长时间的抗疫斗争，其中包括41名感染新冠病毒的学生。

目前，昭柳少数民族中学仍被用作基山县及周边地区F0级患者的治疗场所，按计划，最后一名患者将于2月7日出院。鉴于上述原因，昭柳中学的学生将推迟一周返校，而非按照教育培训厅的安排全校复课。同时，学校也将更加重视消毒工作和安全方案的制定，以确保学校的绝对安全。

该校校长阮文谭老师补充道：“未来几天，我校将安排医疗队对整个校园以及师生宿舍进行全面消毒。消毒工作完成后，学校将进行清洁和准备工作，迎接学生返校。根据计划，疫情地区的教师将接受新冠病毒检测，学生将接受体温和健康检查。学校还将定期进行这些检查，以避免疾病传播风险，并在校园内保持‘绿色区域’，最大限度地减少宿舍学生与校外人员的接触。”

昭柳少数民族中学被征用为野战医院。照片：My Ha

组织全省学生返校

这是教育培训部针对整个教育部门制定的政策，允许学生在春节后返校，因为许多地区的疫情已经得到控制，12岁及以上学生的疫苗接种率已达到90%以上。

在义安省，截至目前，除少数因F0患者学生而暂时停课的学校外，全省21个县市的大部分学生在春节前就已恢复线下授课。其余地区，只有荣市和琼柳县的学前班学生仍暂时停课。然而，春节过后，根据教育培训厅的计划，这些地区也已紧急制定方案，迎接学前班学生返校。这也符合许多家长和教师的愿望，因为受新冠疫情影响，学前班已经停课超过8个月。

荣市雄平坊的家长黎清平说：“我们家有两个学龄前儿童，其中一个5岁，即将升入一年级。事实上，最近由于学校停课时间过长，我们不仅要为孩子寻找合适的班级，还要为他报读小学预科班。与孩子在学校上课相比，这既费钱又费时费力。”

荣市学生返校时测量体温。照片：My Ha

为做好学前儿童返校准备，荣市人民委员会在春节前夕也印发文件，指示教育培训厅、卫生厅及相关单位做好必要准备。据此，教育培训厅需指示各学校定期检查并督促严格落实疫情防控工作，加强对托幼工作落实情况的检查，并定期掌握辖区疫情形势，及时向指导委员会汇报。新冠肺炎预防采取预防和控制措施，一旦发现学校内有感染者，立即进行处理。同时，制定符合疫情形势的科学教学方案。

为做好迎接学龄前儿童的安排，市府还要求各区、乡镇指示卫生站对幼儿园进行消毒喷洒和杀菌。同时协调各部门，有序安排家长和儿童进出幼儿园的路线，避免人群聚集。

由于学前教育是年龄最小的教育阶段，为了确保安全，荣市教育培训厅副厅长黎长山先生表示：荣市所有学前班学生将于2月14日返校，比春节后的开学计划推迟一周，以便学校做好充分准备。学生返校前，除了采取防疫措施外，我们也要求家长协调，帮助孩子做好入学心理准备，与学校密切配合，监测孩子的健康状况，如果孩子出现发烧、咳嗽、呼吸困难、乏力等异常症状，或者其家人曾与确诊病例密切接触，请及时通知学校。

洪颂小学在学生返校第一天测量体温。照片：My Ha

全省学生将在春节后返校，这无疑是一个积极的信号，也预示着义安省教育部门将继续顺利完成本学年的各项任务，并为各级学生创造最佳的学习环境。春节前后，教育培训部门也发布了多项指导文件，以确保在新冠肺炎疫情形势依然复杂多变的情况下，做好迎接学生返校的各项准备工作，既能有效防控疫情，又能确保教学顺利进行。