义安省:新学年学生人数增加,学校压力加大

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(Baonghean.vn)- 目前,地方和学校刚刚完成2024-2025学年的规划,并制定了设施和师资计划。明年,学生人数和班级数量的增加也将对规划实施产生重大影响。

压力增加层

黄梅二中是黄梅镇两所公立学校之一。今年,学校建校八周年。多年来,学校一直依靠租赁和借贷维持校舍,因此学校设施仍然捉襟见肘。近年来,学校规模一度达到30个班级,但实际上只有25间教室。过去三年,学校学生实行上午和下午两班制上课。

根据教育培训部刚刚批准的学校本学年计划,十年级的班级数量将从8个增加到10个,每个班级的招生名额也将增加3名。增加黄梅镇十年级的班级数量刻不容缓,因为本学年该镇九年级学生超过2000名。然而,该镇公立学校的招生名额只有约1000名学生。

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黄梅二中学生上课时间。图片来源:My Ha

黄梅镇是全省唯一没有私立学校和继续教育中心的地区。随着班级规模的扩大,在目前的情况下,黄梅二中学校的设施和师资安排将面临一定的额外困难。

副校长阮春白老师对此进行了更深入的阐述:“我们至少面临三个困难,首先是设施方面。往年,如果实行两班制,我们学校每班只能额外提供5间教室。尽管我们科学安排,但每周每个班也尽量多安排3节课。同时,我们还有很多其他活动,例如培养优秀学生、开展课外活动等。此外,由于我们全天上课,学校的专业会议必须在晚上或周日举行。目前,我们的师资力量也严重短缺,既有规定教师,也有部分学科教师缺口。

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黄梅二中学生。图片来源:My Ha

尤其是在我们学校,由于招生人数不多,大多数学生选择社会科学作为选修课。因此,社会科学教师的课表排得满满的,还要额外上课。与此同时,自然科学教师也不得不安排其他科目以确保有足够的课时。学校也担心,在招生人数较少的地区,如果增加课程数量,招生质量会下降。

下学年,荣市三所公立学校——河辉塔高中、黎越术高中和黄树康高中将分别增加3个班级。在没有足够的时间增加教师的情况下,增加班级也会带来很多困难。

荣市学生人数的增加不仅给学生带来了困难,也给学校带来了困难。根据发展规划,学校此前设有45个班级。然而,从2022-2023学年起,学校将扩建至47个班级(包括高级班)。

除了设施压力,学校最大的困难是师资短缺。目前,我们学校缺少8名教师,但尚未得到补充。我认为,随着目前教师数量的增加,学校的教室数量,尤其是功能性教室,将无法保证满足新方案规定的教学需求。学校还需要补充师资和预算,以满足教学需求。

Cao Thanh Bao 老师 - Ha Huy Tap 高中校长(荣市)

布局安排困难

荣市宜金中学在2023-2024学年面临前所未有的困难,尤其是在师资安排方面。此前,新学年伊始,尽管教师严重短缺,但临近开学,学校的合同教师招聘仍然十分困难,许多科目都招不到足够的教师。

事实上,该校目前有21个班级,884名学生。但学校目前只有27名教师。老师目前,学校每班教师人数仅为1.38人,既达不到目标(1.57人/班),也未达到规定比例(1.726人/班)。学校目前​​的合同制教师数量,导致学校不得不从学费和市政府补助中分别扣除一部分经费。

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九年级学生的上课时间——Nghi Kim 中学(荣市)。图片:My Ha

鉴于目前存在的这些不足,下学年,当学校计划增加3个班级时,“困难将变得更加困难”。
梁氏安青校长在讨论中表示:“近年来,学生人数快速增长,教师短缺问题十分严重。与此同时,学校新增教师数量却非常缓慢。此外,由于每节课的工资较低,且路途遥远,该校招聘合同制教师的难度也高于中心地区的学校。”

目前,黄梅镇琼荣中学正在加紧建设,以便在下学年投入使用另外八间教室。对于该镇来说,这是一个迫切的解决方案,因为按照计划,该地区的班级和学生数量将会增加,这意味着在安排设施和师资方面将面临巨大压力。

我们学校不仅按规定比例缺师资,而且按各学科结构也缺师资。因此,大多数教师每人要承担2-3门学科的教学任务,并且必须按规定加课。像我们这样远离市中心的学校,招聘合同制教师几乎行不通,因为几乎没有人申请。我们只签约了一位退休教师教授公民教育课程。

阮文南老师——琼荣中学校长

整个黄梅镇下学年将有10042名学生,比本学年增加1249名。尽管学生人数增加了27个班,但该镇的计划只批准增加6个班。这一现实迫使该镇合并了该地区的许多班级,以确保每个班级约有44名学生。

新规将根据学生人数分配班级数量。然而,在基层实际执行中,会出现一些班级过于拥挤,而另一些班级学生人数不足的情况。因此,在全镇平衡时,无论是在师资结构上,还是在现有学校结构上,都会存在保障困难和不足。

同时,全市还缺少大量教师,一些学校的教学条件得不到保证,一些学校仍需实行两班制授课,如琼芳中学、琼荣中学……

高进清先生 - 黄梅镇教育培训部副部长

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黄梅镇琼荣中学学生上课场景。图片来源:My Ha

在安城县,县教育培训厅厅长陈春静先生在讨论中表示:“下学年,整个安城县将增加30多个班级,我们已尽力安排,以免对学校造成太大影响。目前最大的困难是,省人民委员会为各学年分配的教师配额远低于通知中的指示。”

因此,新学年我们希望增加幼儿教师,至少保证2名教师/班的比例(目前只有1.56名教师/班);增加小学教师,至少保证1.3名教师/班的比例,优先考虑文化教师(开学初期文化教师缺口40名);目前,新学年中学教师比例只有1.75名教师/班,且目前各学科存在局部过剩或短缺现象,导致学校师资难以合理安排。

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宜金中学的学生正在上体育课。图片来源:My Ha

上述困难也是许多地方的现实情况。解决这些困难并非一朝一夕就能解决,需要多部门、多部门、多单位的提前谋划、同步参与,帮助学校在新学年到来前做好充分的准备和思想准备。/。

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