义安省将制定一个为期 10 年的项目，以提高英语教学和学习的质量。

在2019年全国高中毕业考试中，义安省在63个省市中毕业率排名第36位，比2018年上升了6位。图片由义安省供图

教育质量好，但英语不好

7 月 23 日，在省人民委员会 7 月份例会上，教育培训厅厅长 Thai Van Thanh 先生汇报了 2018-2019 学年的工作成果。他表示，义安省继续保持教育质量领先地位。

去年，义安省102名学生中，有90人获得国家级优秀学生奖，位列全国第二；4名学生参加国际和地区优秀学生竞赛并获奖。2019年全国高中毕业考试，该省毕业率达95.24%，位列全国第36位，比2018年上升6位；全省有650名考生获得9.5分及以上成绩。

然而，教育领导表示担忧，因为在分析分数分布时，最低分数仍然是英语（仅为3.75），并肯定该部门将提出解决方案，向省人民委员会提出实施和促进学校英语教学质量的提高。

有兴趣讨论这个问题的国会代表、省警察局局长阮友丘少将表示同意，乂安省的教育质量非常好，但英语水平仍然很差。

“在融入社会的趋势下，如果义安省的英语水平落后，义安省的学生将很难找到工作或融入更高层次的社会。而河内或胡志明市的英语非常普及，因此学生将来的交流和就业机会非常容易。”阮友球少将说道。他建议教育部门应重视提高学生的英语水平，并提升义安省的英语教学质量。

7月23日上午，省人民委员会主席泰成贵主持召开省人民委员会7月份例行会议。图：守江

越共中央候补委员、省委副书记、省人民委员会主席泰成贵同志主持会议并重申各级、各部门、全社会重视关心教育事业。

省领导对近年来教育部门的努力给予充分肯定，对2018-2019学年全省师生取得的优异成绩给予高度评价，并指示教育部门更加重视英语教学工作。

省人民委员会坦率地指出，普通教育阶段的英语基础非常重要，但目前仍然非常薄弱。省人民委员会支持教育培训厅拿出强有力的解决方案，推动这一问题的解决。“我们将投入资源，教育培训厅应该研究并下达指令。这不可能在一两年内完成，而需要一个十年的路线图。我们需要坚持不懈，从教师的态度和意识开始，逐步延伸到学生，然后是家长、家庭和社会。”——泰清贵同志强调，同时指示业界立即行动起来，尽管目前对这个问题讨论甚多，但还没有开始行动，没有强有力的、根本性的、认真的解决方案和清晰的路线图。

省人民委员会主席以融入时期具有良好外语水平的毕业生毕业后更容易找到工作并获得更高薪水的实际情况为例，指示教育部门制定一项全面的项目来提高英语水平，掀起一场广泛的英语学习运动。

荣市大学师范学院学生的英语课。图片来源：My Ha

会上，Thai Thanh Quy 同志还要求教育培训部制定计划，重新评估国家标准学校系统，因为义安省有 70％ 的学校符合标准，但有些学校 10 年没有重新评估过，设施老化，师资队伍和教师素质不稳定……

关于山区教育，省政府负责人指出，要密切关注设施条件和当地具体特点，精心规划学校网络，确保学生和家长上学不遇到困难。