义安省将严厉处理抄袭创新经验的教师。

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(Baonghean.vn)- 体验举措不需要是理论上的,而必须是“真实的”,从教育和教学等具体的日常问题出发,以鼓励教师,并必须传播到整个行业。

事实上,根据政府第56/2015/ND-CP号法令,多年来,经验举措一直是评估和评定公务员和公共雇员的标准之一。因此,要获得优秀表现的认可,干部和教师必须至少拥有一项科研成果、项目、课题或倡议,并在主管部门认可的专业和职业工作中得到应用并产生效益。

在义安省,多年来,写作体验项目一直在全行业推行。然而,围绕写作体验项目存在诸多争议,许多教师认为,目前的项目追求成果,效果不佳,且不符合实际要求。

Giờ học của học sinh tiểu học huyện Đô Lương. Ảnh: Mỹ Hà
杜良县小学学生上课时间。图片来源:My Ha
面对这样的现实,在与山区干部和教师的对话中,教育培训局局长肯定地说:从本学年开始,教育培训局将在学校体验举措方面有很多创新。

具体而言,教师撰写体验倡议书前,须将体验倡议书的名称、内容及选题向教育培训处(系属学校适用)及教育培训处(系属学校适用)提出,经批准后方可撰写。

同时,每年10月30日前必须提交课题,超过该时间,老师不得更改,避免出现老师敷衍了事,到年底才写的情况。

荣市小学的一堂外语课。照片由My Ha提供。
教育培训司司长也表示,经验倡议的质量不高,很多倡议“虽然知道,但不敢发到网站上”。为了确保倡议有效,司长建议教师们不必写上百页纸,也不必写理论文章。倡议必须“实实在在”,从具体的日常问题出发,例如教育工作、教学工作等,鼓励教师,并推广到全行业。实际上,倡议可能只需要写30页。

目前,教育培训部也已就此问题出台了详细的指导意见。其中,对经验类提案的要求是,提案人必须基于实践经验,从实际出发,提出新颖的想法和方案。切勿使用已在其他竞赛中获认可的课题、高校的研究课题、以及往年已获得行业科学委员会认可的课题。

如有违反,作者必将按照行业规定进行处理。

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