义安省:1500名剩余教师仍在继续签订新合同

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(Baonghean)- 教师过剩的原因是无计划的招聘以及未能制定审查和预测学校和学生发展计划的计划。

» 义安省教师过剩:省级优秀教师必须到学校照顾孩子

Giơ hoc của học sinh Trường THCS NGhi Long (Nghi Lộc)
义隆中学(Nghi Loc)学生的上课时间。

据义安省监察局统计,2010年至2014年,各县、市、镇教育培训招生委员会共招收3370人,其中幼儿园招生1343人,小学招生1384人,中学招生643人。

自2010年以前至2014年底,各区​​、市、镇人民委员会及各学校(幼儿园至中学)违反规定与3195人签订了在学校工作、任教的合同。

安山、琼吕、安城、演州等县教师过剩,但仍签订合同。其中,学前教育阶段签订合同教师1008人(2010年前246人,2014年228人);小学阶段签订合同教师1303人(2010年前517人,2014年269人);中学阶段签订合同教师884人(2010年前504人,2014年65人)。

根据关于2016-2017学年教育培训发展计划目标分配的第466/QD-SGDĐT号决定的附件报告,2016年,小学阶段的教职工人数为15777人,但目前教职工人数为15912人,比2016-2017学年多出135人。然而,2016-2017学年,各区、市、镇仍与530人签订了合同。

2016年中学计划招生13314人,现有在校生13847人,富余533人,本学年各区、城镇仍签约440人。

因此,尽管自2010年以前就出现了过剩的情况,但教育部门和地方当局的单位仍然继续签订年度合同。

“多才多艺”的教师

1500名教师过剩,令地方政府和教育培训部门头疼不已。值得注意的是,虽然教师过剩,但有些学科却缺少师资,或者缺少图书馆工作人员和设备。过剩教师最多的地区集中在安城县、杜良县、演州县和清章县。

当前最优先的解决措施之一就是培养复合型教师、跨学科教师,确保中小学教师各学科课时数和教学时长。

 Học sinh tiểu học tham gia chương trình VNEN.
参加VNEN项目的小学生。图片说明。
例如,在演州县,中学教师过剩265人,主要集中在数学、文学和历史等科目。与此同时,音乐、美术和工艺美术等科目则较为短缺。化学、生物和物理等科目的教师不得不同时“包揽”两三所学校,教授师资短缺的科目。

人力资源“过剩”的科目教师大多被安排教授与其专业相近的科目,例如数学教师兼任物理课,历史教师兼任公民教育课。不过,也有一些比较特殊的科目,例如今年年初在奠利中学,文学教师就转任生物课。

南丹县中小学教师仍有50余名富余,但音乐、美术、英语等专项学科教师以及化学、生物教师短缺70余人。全县60%的学校不得不接受自然科学教师教美术、社会科学教师教音乐的局面,尽管南丹县教育培训局局长黎忠山表示,“教学质量无法按要求得到保证”。

一些当地的亮点

为了解决师资过剩问题,除了安排跨学科教学外,许多学校也制定了灵活方案,以适应实际情况。例如,宜龙中学(Nghi Loc)多年来一直制定自己的规章制度,并得到了许多教师的认可。

在那里,第一的一是加大对艰苦地区教师的派遣力度。学校每年都会公布教师的工作年限。对在艰苦地区工作多年的教师,将增加到艰苦地区、山区(按照教育培训部轮岗计划)工作。教师离任前,教育培训部与学校承诺,任期满后允许教师返校。

Học sinh Trường Mầm non Bình Minh (TP. Vinh)
平明幼儿园(荣市)的学生

周一,学校决心只“培训”那些有能力、合格且有发展潜力的教师。2013-2014学年,学校有3名数学教师过剩。在选派教师“培训”教授第二门学科时,学校决定选择数学组评估结果显示能力最强、发展潜力最大的教师。学校认为,如果工作有难,领导者必须先挑。

周二,结合实际情况,合理安排工作。剩余教师将安排在下午授课(按照每天两节课的教学模式)。在下午授课期间,学校将进行分类:优秀学生将进行高级培训,能力较差的学生将进行额外辅导。这样,学生将获得免费培训和额外课程,所有教师都将获得合适的工作。

近日,义禄县制定了学校教师过剩问题规划,提出到2017年基本解决教师过剩问题的目标。目前,中学过剩教师仅约60人。

宜禄县教育培训厅厅长阮文统先生表示:“我们每年都会进行教师轮换,以确保教师队伍的和谐合理,避免出现教师过剩或短缺的情况。此外,我们还将中学外语文学教师调到小学任教。”

该区还根据具体标准(学科过剩、健康状况无法保证工作、专业知识薄弱无法完成任务、不符合任务要求)对过剩教师进行评估和分类。在此基础上,根据政府第108/ND.CP号令决定提前退休,或根据省人民委员会第86号决定决定待退休。在2015-2016学年和2016-2017学年,近30名教师属于此类提前退休。

在新岐县,2007年之前,由于学校数量减少了近一半,一度全县教师过剩数百人,教师政策得不到保障。2007年,新岐县人民委员会主持召开全体合同制教师会议,分享了县里的困难,并坦诚宣布:合同制教师将没有机会被录用。此后,有舆论称该县“有理有据,没有感情”。

不过,考虑到目前各地区有超过1500名合同教师,工作10到15年后仍需支付起薪,新岐县的做法其实是“合情合理且合乎情理的”。许多在县里失去机会的教师,会另寻出路,稳定工作。

在新岐县,该县在与150名地区合同教师终止合同后,坚决不再签订任何合同。剩余教师已被安排其他工作,或被鼓励提前退休,或转入服务性工作。

遵照政府关于精简工资制度的第108/ND-CP号法令,Tuong Duong县还设有动员65名教师辞职的机制。目前,Tuong Duong县已不再存在教师过剩的问题。

(持续)

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