义安省组织启动终身学习响应周活动

该计划线上同步部署，覆盖全省所有学校、师生。

启动仪式“终身学习周””2024年实施的主题是“发展阅读文化，促进终身学习”。

通过这种方式，我们传达的信息是：每个人、每个集体，无论其地位如何，都需要努力练习阅读技能、养成阅读习惯，并将阅读变成一种激情、一种生活中的基本需求。

近年来，义安省的阅读文化发生了积极变化，公共图书馆系统从省级扩展到县级，目前有 1 个省级图书馆、19 个区级图书馆和约 460 个图书馆以及公社文化邮局的书柜。

省区图书馆的规模日趋多元化，藏书数量、类型等也日趋多样化，并在数字化转型平台的应用下逐渐发生变化。此外，书店也逐渐升级为大型公司，连锁图书超市、专业书店等也逐渐兴起，体现了社会对阅读文化的认可。

此外，随着科技的蓬勃发展，数字化转型应用于阅读文化，为人们提供了更加便捷地获取海量知识的途径。有声读物、播客等日益流行。

在此基础上，营造人人享有优质资源的良好环境，通过尊重作家、读者和知识传播者等方式提高阅读文化意识，是各国发展阅读文化的关键因素。

启动仪式上，教育培训局副局长阮文科再次肯定了阅读的重要作用。因此，建设阅读文化必须从培养每个人的阅读习惯和阅读技能开始。

由此，它帮助每个人积极主动地寻求、获取知识，开阔视野，滋养灵魂。定期阅读将培养自我学习、自我训练、自我发现的意识，使每个人都能不断提升和进步。

此前，认识到数字化转型给社区和人民带来的重要性和巨大利益，总理于2020年6月3日颁发了第329/QD-TTg号决定，批准了“面向2020年发展社区阅读文化，展望2030年”的项目。

具体而言，它提出了一些具体的目标和解决方案，以有效改善阅读环境，建立和发展各阶层人士的阅读习惯、需求、技能和运动。

因此，为了有效落实总理第329号决定的目标，教育培训部领导认为这是全社会的责任。特别是各级机构、部门、分支机构和政府组织需要携手合作，为每个公民创造便捷、有效的获取知识的条件。

学校要加强对师生、干部、职工特别是各阶层群众关于图书馆和阅读文化在每个人的学习和发展过程中的地位和作用的宣传教育工作；指导开展“终身学习周”活动，形式和内容要合理、灵活、富有创意、有效。

此外，还要培养阅读习惯、技能和方法；建立鼓励学生和社会各界人士阅读的政策和机制；创新图书馆活动指导、管理和组织方式，建设开放型图书馆等。同时，要推进社会化活动，加强设施建设，提高全省图书馆特别是学校图书馆的师资力量。

在启动仪式上，省教育促进会向Thanh Chuong县学生赠送了40份礼物。

此外，省图书馆、义安图书与学校设备股份公司、终身学习学院和一些企业向清章县的学校捐赠了书籍和许多有意义的礼物。

活动期间，参与单位设立多个展位，推介书籍。组委会还为清章县学生“书籍封面设计与描写”比赛颁发了奖项。