在义安省建设国家标准学校面临诸多问题
（Baonghean.vn）——尽管在建设标准学校方面取得了一些成就，但由于教育培训部的新规定，重新认可和维持标准学校仍然面临许多困难。
难以跟上
自 2009 年以来，汉切中学一直是该地区首批被认定为国家标准学校的学校之一。葵洲。2018 年，该校重新被认定为正规学校，但 10 多年后，学校设施严重退化，影响了教学组织。
尤其值得注意的是，由于学校规模变化较大，现有教室数量不足以满足教学需求。目前，学校不得不将一些功能性教室改建为学生教室，并且仍然缺少多功能教室、英语教室和其他一些学科教室。
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| 幸切中学（归州）学生。照片：MH |
此外，该校目前有一栋两层楼的教学楼，按照新的学校课程（VNEN）建造，供学生学习，每个教室的面积只有 35 平方米。2。
然而，目前这个区域太小，无法容纳学生，也不符合新的学校标准规定（需要约 67 平方米）。2/课堂）。
从下学年开始，中学将实行综合普通教育计划，但就目前情况而言，学校在组织教学活动方面存在困难。
根据调查，重建这所学校需要投资约 100 亿越南盾，但当地预算仍面临诸多困难，而且从学生那里筹集社会资源仍然有限。
本学年，宜光小学（宜禄）也获得了认可。标准学校经过地方当局的多次努力。
此时来到学校，可以明显看出学校发生了显著的变化：学校投入巨资扩建了校舍，校园环境优美，学生们能够学习所有必修科目。
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| 宜光小学（宜禄）学生课间休息。照片：My Ha |
然而，该校校长 Vo Thi Dong Xuan 老师承认：“我们很幸运，在颁布关于幼儿园、小学、中学和高中设施标准的第 13/2020/TT-BGDDT 号通知之前，就被认定为一所标准学校。
如果按照现行规定执行，将会非常困难，因为学校的设施是多年前建造的，只是后期才进行了升级改造。同时，新的教室面积规定也非常严格，学校肯定难以达到。此外，根据规定，学校目前仍然缺少教师。
新规带来的困难
多年来，归州县一直是全省建设国家标准学校的亮点之一，在山区各县中名列前茅，达标率接近90%。但如今，这一比例可能发生变化，因为本学年该县有8所学校需要重新获得标准学校认证，但由于设施不足，这些学校都面临着困难。
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| 周海第一小学学生操场（归洲）。照片：My Ha |
归州县教育培训厅副厅长阮氏平老师表示：“所有学校都必须重新评估，设施破旧，教室和教研室短缺，教室面积也不符合规定。例如，周平中学在2019年被龙卷风摧毁，但当地缺乏重建资金。”
关于标准学校的认定，设施方面的标准将按照教育培训部2020年5月底新发布的第13/2020/TT-BGDDT号通知执行。然而，根据这些规定，实施起来非常困难，符合既定标准的学校屈指可数。
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| 琼后中学（Quynh Luu）的旧教室难以满足新的教学标准。照片：My Ha |
琼虎中学（Quynh Luu）校长范英明（Pham Anh Minh）在研究新规后表示：“所有标准如果应用到我们学校，都是行不通的。例如，现行规定要求每间教室的面积达到1.5平方米。”2学生/班级，但学校所有教室都是多年前建造的，无法扩建或修缮。或者，功能性教室（如多功能室、IT教室、学科阅览室）的规定要求面积接近80平方米。2我们没有其他办法，只能把两间房合并成一间。同时，筹集资金新建一栋楼也非常困难。
截至目前，全省已有1100多所学校达到国家标准，达标率超过73%，超额完成了省党代会设定的2015-2020年目标。然而，除了已取得的成果外，标准学校建设和标准学校复审工作仍面临诸多困难。
根据教育培训部的统计数据，本学年全省仍有约 100 所学校需要重新评估，从现在到年底，投资建设设施、购买设备以及安排足够的教师对学校来说仍然是一个难题。
此前，关于标准学校建设，教育培训厅厅长泰文成也曾表示：“由于一些通知和指示存在问题和不足，实施过程中遇到了诸多困难。例如，根据第17/2018/TT-BGDDT号通知，班级数量在30个或以上的小学不符合国家标准学校的要求，但目前有很多小学班级数量超过30个。又如，符合国家二级标准的幼儿园，每所学校的班级数量不得超过20个班，但实际上，很多幼儿园的班级数量都超过了20个班。”
标准学校规章还要求小学必须配备符合教学需求的IT教室。对于偏远地区的学校、条件特别艰苦的地区，尤其是没有电力供应的学校来说，这项要求难以落实。
此外，该省许多地区目前严重缺乏信息技术教师，因此组织教学活动仍然难以实现。另外，由于教育部门正在进行人员精简，学校目前缺少行政人员；教师和工作人员的数量仍然低于各级规定，因此许多学校不符合规定的标准。
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| 投资建设标准校舍将为学校提高教学质量和开展技能培训课程创造条件。图片：MH |
此外，该州规定不收取建设费，只收取资金来源，这意味着学校没有资金来建设、购买设备、维护和修理设施，以达到和维持国家标准的学校。
上述困难也是义安省教育部门在未来一段时间内面临的挑战，要实现既定目标，必须采取同步解决方案，并有各级、各部门、地方政府和人民的参与。
