认识并应对年轻人的“害怕责任”症

阮富仲同志认为，要打击腐败和消极情绪，必须消除党员干部中的“顽疾”、不良习惯、消极行为和举动，首先是“怕担责任”——党员干部思想觉悟和革命素质的缺陷。

年轻人不负责任的症状

在越南青年中，害怕责任的表现形式多种多样且复杂。

年轻人可能会表现出拒绝承担责任或将错误归咎于他人，逃避承担自身行为的后果。他们可能会拖延或拖延，无法及时完成任务或做出决定，导致工作和生活停滞不前。

有时，年轻人可能不承认或不愿为自己的行为承担责任，缺乏在特定情况下的个人角色意识。滥用特权也是逃避责任的一种形式，他们会利用自己的影响力、权力或金钱来逃避责任。

年轻人可能还会试图通过不接受或不看清因他们而发生的事情来逃避承担后果。

认可并支持年轻人承认错误、从经验中学习、培养责任感，对他们积极成长和发展至关重要。

造成青少年害怕承担责任的原因有很多，从总书记的文章中，我们可以得出一些结论。结合对该年龄段人群心理、生理的实践研究，可以指出主要有以下几点：

社会压力和自信问题：社会压力是导致年轻人不负责任的主要因素之一。当今社会给年轻人施加了巨大的压力，要求他们在学业、工作和生活中取得成功。这让许多年轻人对自己需要承担的责任感到恐惧和焦虑。

缺乏自尊和自信的表现是担心自己无法充分表达自己的观点或看法。年轻人可能会变得沉默寡言，因为害怕受到批评或拒绝而不敢表达自己的观点。他们常常回避新的、困难的情况，或者不愿参与那些他们缺乏​​自信的活动。

缺乏耐心和毅力：年轻人在面对挑战或远大目标时，可能难以保持耐心。其中一个常见表现就是拖延。年轻人可能会拖延完成任务，或在困难面前无法坚持下去。

难以保持耐心也可能表现为容易分心。他们有时会感到沮丧，无法意识到耐心和毅力的重要性。他们可能期望立竿见影的效果，无法容忍成长或从失败中吸取教训。

害怕失败：害怕失败和害怕责任是当今越南年轻人面临的两个密切相关的问题。家庭和社会往往对年轻人寄予过高的期望，期望他们在学业和事业上取得优异成绩。年轻人感受到来自家庭、朋友、老师和整个社会的压力，要求他们在这些领域取得成功。他们会感到被迫和压力，从而缺乏承担责任的信心。

缺乏情绪管理技巧：年轻人不懂得如何应对困境，面对压力和紧张时容易失控。他们可能难以控制自己的情绪，很快就会陷入愤怒、悲伤或困惑的状态。

强烈的情绪会极大地影响他们的行为，导致他们在面对压力时做出极端或失控的行为。这会导致他们更加依赖他人来解决问题，并降低独立的动力。

克服责任恐惧的策略

信心和耐心：为了培养自信和毅力，年轻人需要设定明确的目标，注重从成功和失败中学习，并向经验丰富的人寻求建议。保持积极的心态，合理规划，系统地组织工作，将有助于他们在职业生涯中保持动力和耐心。

学习和练习技能：为了培养技能并不断学习，年轻人应该向经验丰富的人士（例如导师）寻求知识，并参加培训课程。他们应该设定具体的学习目标，制定行动计划，并在实际项目中实践。自我评估和反馈对于持续改进并在工作中有效运用知识也至关重要。

面对你的恐惧：在职场中，恐惧会阻碍年轻人的自信和进步。为了克服恐惧，他们需要接受并理解恐惧的根源，做好准备，并练习减轻焦虑的技能。导师或同事的支持对于激励和支持至关重要。年轻人应该将恐惧视为学习和成长的机会，克服恐惧，继续前进，克服障碍，变得更加成熟。

设定自己的目标：年轻人可以通过明确定义自己的目标来设定工作目标，包括短期和长期目标、需要发展的技能以及职业发展目标。目标应该具体、可衡量，并有明确的时间框架。将目标分解成可执行的小步骤，可以帮助年轻人系统地取得进步。具体的规划和进度跟踪对于保持动力和根据需要调整计划也至关重要。

自我评估和自我提升：为了自我评估和改进工作，年轻人应该设定明确的个人目标，并使用指标来衡量自己的进步。他们应该自我分析自己的工作，找出自己的优势和劣势，并接受他人的反馈，以发现需要改进的地方。参加培训、阅读专业文献和参与项目将有助于学习和技能发展。制定详细的行动计划将帮助他们逐步改进，提高他们的绩效，增强他们在日常工作中的自信心。

学习并了解职责：年轻人需要了解工作的使命和目标，讨论和阅读相关文件以理解期望和要求。他们需要明确个人角色和职责，了解他们的工作如何促进组织的整体目标，以及如何最有效地做出贡献。为自己设定高标准，按时、高质量地完成工作，并尊重他人，这些都很重要。持续学习和反馈是年轻人发展技能、提升自我、有效为工作和组织做出贡献的关键。

特别是阮富仲总书记的《担当》一文以及整本书，都具有超越时代的深刻价值，为全体党员、干部特别是青年自我反省、自我纠正、不断提高自我以满足国家下一发展阶段新任务的要求提供了许多理论和基础。