教育强国家长的育儿法则

根据信息，中国、日本和韩国等亚洲国家在教育领域一直名列前茅国际学生评估项目。15 岁的学生在数学、阅读和科学方面的表现通常比世界其他国家的学生更好。

培养一个有才华、成功、尊重成人和文化的孩子也得到了这里家长的认可。美好的一面在本文中，我们整理了几十年来他们所应用的一些规则。

不要认为上学是人生中最重要的事

这种信念只适用于婴儿出生后的头两年。在这个时期，情感非常重要，因此孩子们周围总是充满着爱和关怀。身体上的联系也很重要：即使不需要，父母也经常带着孩子一起去。

在这些国家，人们不相信孩子到了一定年龄就能理解别人说的话。尽管他们无法回应，但孩子在出生前就开始接收和分析信息。这就是为什么父母从小就努力为孩子树立好榜样。

重视个人经验

与西方教育体系不同，在这些国家，父母不会禁止孩子做任何事情。如果孩子做了危险或不好的事情，成年人只会试图转移他们的注意力。人们认为，禁令会抑制孩子探索的欲望。

孩子们会被告知危险，以及为什么某些事情应该避免，但不能被禁止。因此，这些孩子将来会拥有更具创造性的思维方式。他们能够想出独特的解决方案；他们遵守重要的规则，并尊重成年人。

比如，西方国家的父母会说“不要伤害自己”，而这里是“不要伤害他人”。孩子在3岁之前就被教导要尊重他人、尊重动物，懂得寻求真理、自我约束、关爱自然。

孩子们从小就被教育要善待他人、乐于助人、体贴他人。在日本，人们认为这种教育方式对构建和谐社会至关重要。因此，孩子们被教育要成为群体的一员。

2-3岁时，孩子们会进行一些体育运动并去上课。

一旦孩子们学会了基本的礼仪，他们的全面发展就开始了。所以在这些国家，一个3岁的孩子整天忙碌是很正常的。他们可以同时学习英语、数学、绘画、表演和唱歌。

考虑到这一点，四岁以下的儿童至少可以演奏一种乐器，并掌握数学和语法的基础知识。到五岁时，孩子们已经准备好进入正规学校，他们正在学习纪律。

小学生已经可以自己做很多事情了。

例如，在日本和韩国，6岁的孩子经常独自上学，母亲不再陪伴孩子。

孩子们上学时通常就能数数、写字，还能阅读简单的书籍。在这些国家，人们相信，随着大脑额叶的发育，尽早教孩子数数有助于提升创造力。

在某个时候，学生们会选择他们未来的职业。

大约12到16岁，孩子就被视为成年人，能够自己做决定并承担责任。与西方国家不同，这里的孩子如果还没有做好准备，就不会急于选择职业。

在这些国家，家庭纽带非常重要。孩子们可以根据需要和家人待多久就待多久。但通常到了14岁，孩子们就知道自己想做什么，并且能够独立生活。

这种教育体系已经存在了几百年，它让父母培养出聪明、有才华、尊重传统、尊重他人、善于团队合作的孩子。

这些国家家庭教育体系最重要的原则是：父母必须解释自己的决定，父母的爱和关怀是孩子健康成长的必要条件。自律与独立相结合，才能让孩子在学业和未来工作中取得优异的成绩。