公民教育专业女毕业生代表发表文章探讨当今青年的生活方式

如今，Thao居住的小社区似乎热闹了许多，邻居们都为Thao感到高兴。经过几天的努力和热情，她终于取得了值得的成果。

小桃是家中的长女，父母以卖食品为生。虽然工作繁忙，但小桃的父母总是想着陪伴和支持孩子们在知识的征程中前行。

Thao 来到公民教育仿佛命中注定。大家都说这门课枯燥又“难”，这让Thao苦思冥想。七年级快结束的时候，在公民教育老师裴氏明月老师“火热”的授课下，Thao不知不觉地爱上了这门课。

Thao对老师的教学印象深刻，尤其是她会呈现许多贴近现实生活的情境，让学生评论、处理和选择。每个情境结束后，老师都会指出学生哪些做法是对的，哪些做法是错的。

此外，老师还定期组织学生进行小组学习，让学生进行研究、合作、探索，得出自己的成果，让学生逐渐熟悉并轻松应对现实生活中遇到的情况。

在家里，父母经营着一家餐馆，非常忙碌，Thao经常抽出时间帮家里忙，照顾弟弟妹妹。她喜欢早上四点起床看书学习。看到她如此坚持，Thao的母亲Nga总是会陪她一起起床。或许正因如此，Thao多次参加学校和区级的优秀学生竞赛，成绩总是名列前茅。

今年是2018年通识教育项目实施的第一年，老师和学生在进入考场时都感到紧张。走进考场，Thao和她的朋友们几乎“屏住了呼吸”。仔细阅读题目，反复思考和练习所学的知识后，Thao开始“摸索”起来。

公民教育考试按内容包括：道德教育；生活技能教育；经济教育（消费活动）；法律教育；考试项目是运用所学知识解决八、九年级课程的情况/问题；个人对公民教育课程所涉及的社会问题的看法、态度和理解。

Thao对社会讨论部分印象深刻，其中包括这样一句话：“在讨论当今年轻人的生活方式时，有一种观点认为：“除了纯洁、健康、理想主义的生活方式之外，仍然有大量的人追求不诚实、虚伪、浮夸的生活方式……”你如何看待上述观点？就在“风格”这一部分，Thao一口气写完，清晰地回答了问题内容和证据，并将问题联系起来，非常生动。完成所有5道题后，Thao仍然有时间重读、纠正错误，然后自信地提交了论文。

谈到成绩的喜悦，Phuong Thao 说，考试结束后，她立即跑去找老师讨论作业内容。她表示自己的作业做得还不错，但拿到成绩单时，她还是很惊讶自己竟然能拿到最高分。“我觉得我可能有点幸运。拿到了全省最高分，我的家人、老师和朋友都开心极了。” Phuong Thao 动情地说道。

“除了提升自己的知识储备，我还经常听取朋友、老师和前辈们的分享和建议，以增强自信，提升自我。这也是帮助我‘圆满完成’这次考试的方法。”——Phuong Thao 分享道。

公民教育老师裴氏明月女士在分享她优秀学生的经历时说道：“Thao的学科知识非常扎实，学习态度也非常认真。希望她能够不断提升能力，更加努力，取得优异的成绩，为学校和家乡争光。”

今年，阮厝中学公民教育队共有3名考生参加2024-2025学年九年级省级优秀学生考试。除赖氏芳草同学荣获毕业生代表称号外，另有2名考生也荣获高奖，其中一等奖1名，二等奖1名。

此前，学校公民教育团队多年来都有学生荣获一等奖。为了创造资源，阮老师和其他老师都认为，除了对职业的奉献和责任感外，还需要有适合所有学生的教学方法，尤其要避免给学生施加压力。

另一个简单的秘诀是深入教学，帮助学生掌握课本知识、法律法规，并在每节课后知道如何将其应用于生活。为了应对优秀的学生竞赛，教师们也不断学习，提升专业知识，建立丰富的题库，让学生有更多机会交流、挑战自我……

谈及学校取得的成就，阮厝中学校长阮景雄老师也表示：“赖氏芳草学校取得的成绩以及优秀的学生团队是学校的骄傲。这将给全校师生带来更多动力，让他们齐心协力，在即将到来的考试中取得更好的成绩。”