“多陪陪孩子,好好了解他”
(Baonghean.vn)——对于儿童来说,家庭、学校和社会在其人格发展和形成过程中扮演着重要的角色。然而,真正理解这个问题并非易事。
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对儿童而言,家庭、学校和社会在其人格发展和形成过程中发挥着重要作用。摄影:Duc Anh |
值此“6·1”国际儿童节之际,乂安报社采访了心理治疗师、人力培训专家、曾参与学校心理学教学的阮芳兰女士。
为孩子创造一个适应任何生活环境的良好环境。
光伏:6月1日国际儿童节即将到来,但每一天,我们都会听到许多与儿童有关的悲伤故事,例如荣市一名小女孩溺水身亡的惨剧,令人心碎。听到这些故事,你会作何感想?
阮芳兰女士:我们常说“给孩子最好的”,但实际上,并非总是、并非所有地方的孩子都能得到关心、照顾和保护。
而营造儿童安全的环境,需要各单位、各行业、家庭、学校、社区乃至全社会的通力合作,共同关心、保护儿童,减少儿童陷入特殊境地、儿童被虐待、被剥削的情况……
例如,在家庭中,成年人只认为孩子需要保护和保障安全。然而,仅仅是被责骂,孩子即使在家里也会感到不安全。又或者,在许多家庭中,父母生下了孩子,却缺乏妥善照顾和养育孩子的知识。技能和理解的缺乏导致了儿童不幸事件的发生。
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阮芳兰女士参加学生技能培训。图片来源:NVCC |
光伏:说到儿童安全,最近在炎热的天气里,网上论坛上出现了两种争论。一种观点认为,如果孩子整天在学校学习,会很热很累。另一种观点则认为,应该允许孩子体验。您认为,为什么会出现这两种观点?您更赞同哪一种?
阮芳兰女士:在我看来,这两种观点都有对有错,因为每个人都有自己的观点,生活中存在许多不同的观点很正常。然而,我个人认为年轻人应该体验一下。也许,在玻璃笼子里生长的树很漂亮,但它的生命力和耐力并不好。在阳光雨露中生长的树会更稳定。如今,天气越来越恶劣,我们必须训练孩子们适应各种生活条件。
光伏:她分析,城市孩子和农村孩子之间是否存在差异?不同的生活环境是否会影响孩子以后的发展?
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在农村长大的孩子在心理上拥有更多自由。这也使他们在这些地区的发展和创造力更好。照片:Duc Anh |
阮芳兰女士:显然,与条件优越的地区相比,出生在农村、家庭困难的孩子得不到应有的关注。因为他们的父母仍然需要为生计操心,不得不外出谋生。这种关注的缺失有时会导致不幸的事件发生。然而,在精神层面,在农村长大的孩子拥有更多的自由。这也使得这些地区的孩子在发展和创造力方面更加出色。
相比之下,城市孩子受到父母的悉心照料,身体安全感很好,精神上也得到了关怀。然而,由于过度照顾,他们缺乏精神上的自由。因此,很多非常有天赋的年轻人,出生在良好的家庭,但最终他们的创造力和思维能力却受到了限制。
为人父母也需要艺术。
光伏:孩子要正常成长,养育方式至关重要。然而,如今很多父母仍然认为,为人父母是一种本能,认为“上帝创造了大象,上帝创造了草”。这似乎与您担任育儿艺术俱乐部负责人时的理念大相径庭?
阮芳兰女士:现实生活中,很多父母对孩子付出了很多,也为孩子创造了良好的条件。然而,他们的方法可能并不正确,在孩子身上投入了大量的时间、精力和金钱,但效果却不如预期。通过育儿课程,我仍然会告诉很多父母,我们不需要太过努力。如果我们用正确的方法养育孩子,养育孩子会非常轻松,父母双方都会感到幸福。此外,在成为父母之前,我们仍然建议大家了解自己的孩子和身体的运作机制。因为人就像机器一样,有自己的运作机制和使用方法。如果我们清楚地了解孩子的兴趣、性格和习惯,我们就能顺利地运作。
多年来,我从事这个领域,遇到过很多家长,我发现最大的问题是他们还没有学会如何养育孩子。或者很多家长仍然沿用一种简单的方法,把祖父母教给他们的东西用在孩子身上。当然,这种方法也有一些优点,因为祖父母经验丰富。然而,除此之外,也存在很多差异,因为两者的情况相差甚远,在目前的环境下,这种方法已经不再适用。当然,孩子们会对一些不合适的事情做出反应。比如使用互联网、手机和电视。我们并不鼓励过度使用手机,但现在科技发展迅速,如果使用得当,孩子们仍然可以在网上学到很多东西。然而,很多家长看到孩子需要手机时,会觉得没用,然后玩游戏,做出反应。但他们反应越强烈,孩子们之间的冲突就越大。
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照片:Duc Anh |
因此,为了避免这种情况,我们应该设身处地为孩子着想。当孩子使用手机和互联网时,我们必须了解他们用手机做什么,以及他们如何使用。为了有效引导孩子,父母也必须做好表率,因为父母不能只拿着手机,却禁止孩子使用。让我们多花时间陪孩子玩吧。
光伏:我知道您有两个女儿,从她们很小的时候起,你们家就对她们采取了相当不同的养育方式。您能分享一下你们家庭的经历吗?
阮芳兰女士:和很多其他家庭相比,我们家的处事方式确实与众不同。在我的家庭里,孩子和大人没有区别,四个家庭成员都有同等的权利,都有发言权和表达意见的权利。必要时,我们会组织“会议”征求意见,如果意见合理,大家会达成一致。我记得我孩子一年级的时候,我和其他妈妈一样,努力让孩子升入学校“最高年级”。然而,早上我把孩子转到“我认为更好的班级”时,下午孩子就跑回来跟我说:“我转回原来的班级了,你们不应该再给我转班级了”……我知道,如果发生这种情况,很多妈妈仍然会坚持把孩子送到她们事先选定的班级,因为申请班级并不容易。但我在乎孩子的感受,我知道他在新班级里不会开心,所以我同意他的决定。
但这并不意味着我们可以把任何事情都交给孩子自己决定。所以,每个家庭都需要有类似于单位规矩的家规,每个家庭都需要纪律。在执行的过程中,家长要率先严格执行。
光伏:很多家长因为各种原因,长期以来把自己的意愿强加在孩子身上,尤其是在学习、选学校、选班级、选职业等方面,这是否会导致一代被动的孩子?
阮芳兰女士:我认为,家长的引导并不一定就很好,因为家长们的经验是值得学习和借鉴的宝贵经验。然而,在引导孩子时,家长需要考虑是否适合孩子的能力,以及孩子是否喜欢。如果不是孩子的选择,就不应该强迫。
从我自身的经验来看,我认为给孩子正确的指导并不难,因为父母从孩子童年到成年一直陪伴在他们身边,潜移默化地影响着孩子的生活方式和思维方式。重要的是,在指导孩子之前,父母需要了解孩子的优势,并能够传达出他们对所指导职业的动力和热爱。即使在学习方面,我们也不应该强迫孩子,而应该鼓励他们。我们必须采取措施,让孩子明白自己学习的目的,从而激发学习热情,将学习视为一种爱好。
光伏:那么,从事儿童教育工作多年,您最关心的问题是什么?孩子如何才能全面发展?
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阮芳兰老师和她的学生们。 图片来源:NVCC |
阮芳兰女士:事实上,如今的孩子智力已经非常发达。我们需要担心的是成年人的教育方式。我们似乎正用“你做不到”、“你不应该做”之类的话语,将孩子们裹挟在恐惧之中。这无形中扼杀了孩子所有的能力,阻碍了他们的发展。
如果你为人父母,最大的愿望就是花更多时间陪伴孩子,好好理解他。此外,你也不应该让错误的方法扼杀孩子的天赋,无意中让孩子陷入恐惧、缺乏自信,不敢表达自己的观点。
学校和社会都不应该把孩子仅仅视为孩子,而应该将他们视为社会的一员,尊重他们、分享他们,并积极地引导他们建立自信,以最佳的方式发展。
光伏:感谢您的交谈!