软件帮助轻松学习历史和地理两门学科

有一位老师花了近三年的时间，设计了历史地理软件，成为全校师生的实用资源。

后江省渭清市黄耀中学生物老师郑阮青心先生创建“发现越南”软件的想法源于这样一个事实：学生对这两个科目越来越不感兴趣，部分原因是教科书，尤其是历史，充斥着大量文件、事件，而且枯燥无味……

此外，他发现同事们在获取信息和查找教学所需数据方面也遇到了困难，尤其是访问非官方网站时，查找数据就更加困难。

有一位老师花了近三年的时间，设计了历史地理软件，成为全校师生的实用资源。

软件3年

谭先生吐露：“如何有一款内容完整、趣味盎然的历史地理两门学科的软件，‘吸引’学生阅读，让他们对历史地理有基础而全面的了解，从而受到爱国主义和民族自豪感的教育……，同时又能帮助同事们有一个官方的访问地址，省时省力……这个想法一直在我心中萦绕。”

为了设计出这款独特、生动的软件，谭先生投入了大量的时间、热情和精力。

谭先生从图书馆、互联网、教科书《自然资源保护》、《越南百科全书》等多处查找文献，然后比较并选择最标准、最合适的信息，写入完整的数据并输入软件程序。

在正式投入使用之前，老师暂时把它放在学校的网站上，进行调查，征求大家对这个软件的优缺点的意见，以便继续对产品进行升级和完善……

谭先生花了近三年时间完成这个软件，并于2014年10月将“发现越南”软件放到学校网站上。该软件主要分为“越南——我的祖国”和“祖国的海洋与岛屿”两大部分。

边玩边学习...

“越南——我的祖国”栏目包含越南概况和越南历史。其中，越南概况包含9个文件夹：语言、宗教、民族、美食、地区、省份、节日、文物、风俗。

而《越南简史》也同样有九个文件夹：越南简史、越南文明、历代国名、历史都城、重大战役、当月事件、历史人物、历代总统、历代总书记……每一个文件夹都像是作者精心打造的一部关于某个主题的微型百科全书。

例如，在“历史上的首都”目录中，读者可以通过图示了解每个历史时期的首都属于哪个朝代，以及该时期的成就……

老师坦言：“学习历史，重要的依然是爱国主义、民族自豪感、工作中的创造力……历史故事的价值在于它关乎做人、塑造人格。因此，在‘历史人物’文件夹里，我整理了600位历史人物，为学生树立榜样……”

在“祖国海洋岛屿”版块，谭先生还设计了九个文件夹：海洋岛屿知识、越南海洋岛屿主权、越南海军士兵、你知道吗、选择题、音乐、越南海洋主权形成和发展历史纪录片、游戏、行政地图-越南海洋岛屿。

老师非常详细地记录了每个省、群岛、岛屿的土壤、生物、生态系统、面积、经济意义、国家安全和国防等基本信息……特别是在“越南对海洋和岛屿的主权”一节中，老师从多方信息来源收集了肯定越南对海洋和岛屿主权的法律依据。

于是，这位年轻的老师用尽全力和热情，想尽一切办法“吸引”学生学习他的软件课程。

例如，在游戏方面，为了营造轻松愉快的学习和玩耍氛围，老师设计了综合问答程序，如神秘图片、秘密填字游戏、猜含义、匹配信息-事件、追逐图片-捕捉单词……以及有用的在线游戏来吸引游戏成瘾者，如保护海洋和岛屿、捐献石头建设长沙……

谭老师透露：“我想创造一些游戏，让孩子们玩得越多，他们对历史、地理的知识就积累得越多……所以我不厌其烦地编写了大约2000道关于越南历史和地理的趣味测验，为游戏服务。”

同时，他还定期更新新闻媒体，推出有趣、实用、有话题性的游戏，如“捐石头修建长沙”游戏，其创意来源于“发短信捐石头修建长沙”活动。

游戏包含多组问题，每组包含三个与岛屿相关的问题。答对三分之二的问题即可获得一块石头。如果石头数量达到或超过20块，你就赢了……

据Zing.VN报道