弘扬义安省少数民族的文化认同
近年来,义安省各有关部门、地方高度重视并有效实施维护和弘扬少数民族文化特色的计划、项目和规划。
典型型号
在义春乡(归合乡)文化官员裴氏丽女士的介绍下,我们参观了多瓦村的民间艺术俱乐部。该村共有239户人家,974人,其中84%是土家族。村民主要以务农为生,生活虽然依然艰难,但对文化艺术的热爱,尤其是对保护、传承和弘扬传统价值观的渴望,依然强烈。土耳其文化认同永远燃烧在每个村民心中。2012年,在党委、人民委员会和义春公社的支持下,该村土族民间艺术俱乐部成立。

12年来,俱乐部一直非常活跃。目前,俱乐部拥有45名成员,其中100%会敲锣,50%会敲钹,50%会演唱佤族民歌并演奏传统乐器。每月两次,俱乐部成员和村民们聚集在村文化馆,一起唱歌、跳舞、练习和教授民歌和舞蹈。在这些活动中,俱乐部的艺术家们对民歌进行了重新创作和歌词创作,例如“En en ac ac”、“Du du dieng dieng”、“Tang khang le”、“Xay eng”、“Da oi”等旋律。
不仅如此,俱乐部还创作了许多演出和艺术节目,服务于乡、县和省的政治、文化和社会任务。除了民歌和舞蹈,俱乐部还收集和练习一些土家族菜肴的制作方法,例如:水牛皮炒金枪鱼、竹笋糯米饭鱼露、鸡肉炒罗江金枪鱼、罗波金枪鱼……
俱乐部将继续培育热情的火焰,发展更多的会员参与活动,为保护佤族的文化特色做出贡献。
Truong Thi Tuyen 女士 - Nghia Xu 公社 Dot Va 村俱乐部负责人。
据悉,归合县目前有16个少数民族文化俱乐部,会员总数超过500人。除多瓦村俱乐部外,其他一些俱乐部也积极开展活动,为地方文化艺术活动的发展做出积极贡献,例如义春乡莫莫村的土族文化俱乐部、周强乡的泰族民俗俱乐部等。
归合县文化宣传部副部长张氏金芝女士表示,“县文化部门每年都派员去各少数民族文化艺术俱乐部、队、团提供组织活动的基本知识和表演技巧方面的支持;配合各部门、分支机构和组织,根据每个主题和活动举办各种文化艺术活动……为俱乐部的演出创造条件,从而培养成员对民族文化的热爱。”
在Thanh Son 公社(Anh Son),2023年,Thanh Son 公社Bong 村民歌、民间音乐和民间舞蹈俱乐部被文化体育厅评选为省级文化示范点。
俱乐部主席吕英雪女士表示:“俱乐部成立于2019年,目前拥有62名成员,分为4个小组(歌唱组、舞蹈组、乐器组和作曲组)。近年来,俱乐部积极开展文化艺术活动,服务于乡村的政治、文化和社会工作,积极参与乡镇的各项庆典活动、群众文艺演出以及文化交流活动。俱乐部还与青山乡青年联盟合作,开设了民族舞蹈和乐器演奏课程。”泰国传统乐器;开设织锦班,制作菜肴,弘扬烹饪文化价值”。

需要更具体的政策
文化体育局副局长郭氏强表示,近年来,我省注重实施保护和弘扬少数民族文化特色的计划、项目和规划,并取得良好成效,特别是“2018-2025年阶段保护和弘扬义安省少数民族民间表演艺术”项目。
项目发布后,自2018年起,省人民委员会已拨款支持桂风县、归合县、归州县、昆强县、奇山县、英山县建设民族传统文化保护示范点,平均每个示范点每年拨款6亿越南盾。资助内容包括:购买扬声器、音响、灯光、乐器、道具、传统服饰,为基层文化干部、手工艺人、村长、社区知名人士提供俱乐部活动和表演培训。此外,自2018年起,文化体育厅已举办多期培训班,旨在贯彻落实政策、法律,提供专业支持,提高文化干部、手工艺人、村长、村长、社区知名人士保护和弘扬文化的能力,参加培训的人数已超过150人。
此外,文化体育局在落实2021-2030年少数民族地区和山区社会经济发展国家目标计划中的项目6“结合旅游发展保护和弘扬少数民族优秀传统文化价值”过程中,为105个村镇文化体育机构提供了文化体育活动设备;配合地方政府在山区部署少数民族文化典范。

在落实中央和省的计划、项目和计划的同时,文化体育局还主持组织保护和弘扬地方各民族传统文化遗产价值的活动,如:越南各民族文化日、西方春节、组建艺术团参加文化体育旅游部举办的各民族文化节等。
然而,保护和弘扬少数民族传统文化的规划、项目和计划在实施过程中仍面临一些困难和不足。首先,一些地方党委和部门对文化在经济社会发展中的作用认识不足,对文化建设的资源投入、引领引导和组织还不够重视。
省级至区级对少数民族传统文化保护与弘扬工作的投入和支持力度仍然有限,与实际需求不符;文化活动设施、基础设施、设备仍然匮乏,与实际需求不符;少数民族传统文化保护模式仍以自发为主,内容不够丰富,缺乏深度……
在民族总体政策中,要有专门的政策聚焦于保护少数民族传统文化价值领域,其中要注重培养和建设少数民族干部队伍,给予组织文化遗产传承的手工艺人以优惠待遇,特别是要有专门的政策吸引社会化投资来源,用于少数民族地区和山区的文化艺术活动。
郭氏强女士——文化体育部副主任。