鼓励学习、鼓励人才的运动有助于激发义安人民好学的传统。

值此越南教育促进日（10月2日）之际，乂安报业集团对省教育促进协会主席阮清贤先生进行了采访。

光伏：先生，2023年，义安省教育促进会成立发展已25周年。请您介绍一下，在过去的运行过程中，省教育促进会取得了哪些突出的成绩？

阮青贤先生：乂安省教育促进会是依据省人民委员会1998年6月26日第1173/QD-UB号决议成立的。迄今为止，乂安省教育促进会已举行过五届代表大会，到2023年，乂安省教育促进会将走过25年的创建和发展历程。

回顾25年来的历程，乂安省教育促进会取得了积极的发展，运作也越来越有效。迄今为止，协会已覆盖100%的乡、坊、镇、村、小组、机关、单位和学校，拥有数千个支部、学习促进委员会和数十万名会员；家庭、宗族、社区和学习型单位创建运动取得了许多积极成果；数千个宗族、村、小组、街坊和邻里获得了“学习型宗族”、“学习型社区”的称号，数十万个家庭获得了“学习型家庭”的称号，许多机关、单位和学校获得了“学习型单位”的称号。

尤其是在2020年，荣市被联合国教科文组织列为“全球学习型城市网络”成员。各级学习型城市协会充分发挥自身作用，积极调动资源，支持和改善学校和教室设施，为贫困学生和学业优秀学生提供奖学金，总额达数千亿越南盾，并推出了许多其他举措，激发和弘扬了勤奋好学的传统，在各社区建设普及学习型社会。

很多家庭在教育促进基金的支持下，子孙后代的教育得到了保障……这些有意义、务实、富有人情味的活动，为近年来我省教育培训质量的提高做出了重要贡献。

光伏：教育推广协会在建设和发展过程中，从省级到基层开展了多项教育推广活动，特别是从2003年起每年开展两次“教育推广月”和“教育推广春节”竞赛活动。您能否介绍一下这两个意义深远的活动？

阮青贤先生：自2003年以来，省学联总结创建和开展学风竞赛活动的经验，结合学习竞赛活动打造亮点、造高潮的需要，下达继续开展学风竞赛活动的决议，在义安省率先开展“学风竞赛月”和“学风竞赛春节”。其中，“义安学风竞赛月”活动每年8月中旬至9月底举行。“义安学风竞赛春节”活动每年12月中旬至1月举行。

“学习促进月”和“学习促进春节”两个活动的主要目的是在全省范围内开展广泛的学习促进运动，争取在庆祝国家和越南学习促进协会的重大历史事件、每年准备迎接新学年之际以及在传统国家新年之际取得多项成果。

经过25年的建设发展，学习型社会活动已在全省各级学会广泛开展，为推动学习型社会建设、激励人才、创建学习型社会作出了重要贡献。目前，学会组织和会员队伍不断巩固发展，数量和质量不断提高。“学习型家庭”、“学习型宗族”、“学习型促进社团”等荣誉称号不断增多。

特别是建设和动员工作奖学基金重点突出、发展到位，下一年度平均拨款额度就高于上一年。因此，如果2003年筹集95亿越南盾，到2022年将达到682亿越南盾。2004-2022年期间，全省筹集资金超过7,425亿越南盾，组织向克服困难的贫困学生颁发了288万余份奖学金，奖励学习成绩优异、在各领域有才华的学生；鼓励、支持和帮助教师克服困难，共筹集资金超过5,644亿越南盾。

另一个值得注意的是，从2个乐章，2个模拟主题“鼓励学习月”、“春节劝学”活动，各级联谊会都有了“香蕉园劝学”“击鼓劝学”“高原温暖春节”等具体生动的动作……

光伏：除了过去取得的成绩外，针对新时期推进学习型社会建设、促进人才工作、建设学习型社会等工作，协会提出了下一步工作的方向、举措和重点任务？

阮青贤先生：今后一个时期，为成功落实秘书处关于继续执行越共中央政治局（第十届）第11/CT-TW号指示的第49/KL-TW号结论、政府总理关于落实第49/KL-TW号结论计划的第489/QD-TTg号决定、政府总理2021年7月30日第1373/QD-TTg号决定关于批准2021-2030年学习型社会建设项目的决定，协会工作和在全省推广学习、鼓励人才、建设学习型社会的运动将重点关注以下内容：

即，各级协会在切实落实党、国家和中央关于各地方具体政策的基础上，继续提高向党委和当局提出关于开展学习型、人才培养、建设学习型社会活动建议的有效性。此外，继续在按照乂安省人民委员会2011年6月9日第68/2010/QD-TTg号决定和第2039/QD-UBND号决定关于特色协会条例建设协会组织体系的基础上，继续注重同步建设和发展协会组织和会员。要全面开展发展协会和会员的工作，力争每个党员都是学习型协会会员，每个家庭至少有一名学习型协会会员，每个机关、单位、武装力量、学校……都成为学习型组织。

同时，在创新组织方式、发挥党委、政府领导和指导作用以及祖国阵线和各部门、各分支机构、各组织有效配合作用的基础上，继续开展“春节鼓励学习”、“鼓励学习月”等年度鼓励学习竞赛运动，使该运动成为具有向各阶层人民传播力量的广泛政治活动。

在运作过程中，我们还确定，奖学基金的动员、建设和发展工作，对于适应新时期发展学术事业、培养人才、建设学习型社会的要求，具有十分重要的意义，需要全政治系统的参与。

因此，各级协会应在开展适合当地社会经济状况的活动的基础上，丰富募捐形式，表彰为募捐活动做出贡献的赞助商、企业、机构和单位，发展以下募捐形式：获得学习期间奖学金的资助……

同时，基金的使用必须公开透明，并经基金章程和运营条例的协商批准。需要对资助对象进行调查，掌握资助情况，并通过多种形式提供支持，例如：社区支持（建设书架、建设服务学习的设施、设备等）、个人支持（教师、学生、参与学习的成年人）……

通过学习、深入领会政治局、书记处的政策、总理的规划、计划和指示，组织好对“学习型家庭”、“学习型家族”、“学习型社区”、“学习型单位”、“学习型公民”等学习型模式发展的调查、检查和评​​估。

每年进行学习典型检查、评估和表彰，确保从基层到区、镇、市、全省，特别是基层学习典型工作的一致性和全面性。每年和定期总结、表彰和复制典型学习模式，促进成人学习质量和效益不断提高。

光伏：感谢您加入讨论！