义安省偏远地区的家长和老师“捐赠大米”,为偏远学校的学生安排住宿
(Baonghean.vn)——目前,义安省共有660多所幼儿园,主要集中在偏远贫困地区。然而,多年来,这些学校一直实行寄宿制,以确保学生按时、按时上学。
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在幼儿园,为了维持每天两节课的教学秩序,午餐被认为是理所当然的事情。但对于山区,尤其是远离中心城区(例如Tuong Duong县Tam Quang乡Tung Huong村)的学生来说,这确实很困难。为了每天上学,并且中午过后还能在学校待着,他们不得不从家里带午餐。照片:Duc Anh |
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这所偏远学校的学生午餐非常简朴,每个学生的餐食都不一样。尽管困难重重,偏远地区的老师们仍然努力为学生们准备一顿干净整洁的午餐。图片:Duc Anh |
除了在家吃正餐外,同香学校的老师们还帮忙为学生做汤。家长每天捐助3000越南盾。图片:Duc Anh |
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三光幼儿园(Tuong Duong)有400多名学生,除了主校区外,还有远离中心的卫星学校。因此,安排孩子们的寄宿极其困难。目前,学校在相同的寄宿模式下,必须同时实施三种寄宿模式,分别是:登机重点关注寄养父母寄宿学校和寄养教师寄宿学校。第一种形式只能设立主校区。另外两种形式,要么由父母自带餐食,要么由父母出钱出力,并由教师提供支持,共同为孩子开办寄宿学校。图片:Duc Anh |
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由于诸多困难,近年来,义安省教育厅出台了合并散校的政策。然而,对于幼儿园来说,由于幼儿特点和学校之间的距离,合并非常困难。全省目前有669所散校,以及600多所散校,家长和老师必须共同安排孩子寄宿。在周汉幼儿园(归州),由于面积很大(散校毗邻桂风县和清化省),组织集中寄宿非常困难。因此,对于像塔古学校(近100名学生)这样的散校,家长必须每月支付5万越南盾来雇用村民为孩子安排寄宿。照片:德英 |
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为了降低办寄宿学校的成本,学校利用剩余的土地种植蔬菜。图片:Duc Anh |
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每周,家长们都会轮流来学校照料菜园。Ta Co 学校仍然是一所方便学校,其他三所学校分别是 Na Xon、Ta Soi 和 Thuan Lap,学生们仍然需要每天从家里带食物到学校。照片:Duc Anh |
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下山村(桂风县芒诺乡)的学生近90%都是克木族人。像许多其他条件艰苦的偏远学校一样,这里的学生每天都要拿着午餐盒去上学。图片:德英 |
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在简朴的厨房里,郑氏恒老师和罗氏梅老师每天轮流为孩子们煮汤。在其他一些学校,家长们会带饭来,老师们则负责煮饭。尽管老师们必须同时完成三项任务:给四五岁的混合班学生上课、为寄宿学生做饭、照顾孩子们,但老师们仍然非常高兴,因为有了寄宿餐,克木族学生来学校的次数就更多了。照片:杜英 |
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午餐在走廊里整齐地摆放着。乍一看,午餐似乎是在学校主楼集中准备的。照片:Duc Anh |
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为了确保餐食质量,学校每月都会组织培训课程,指导孩子们烹饪营养餐。因此,即使必须从家里带米,克木族学生的餐食仍然保证了高品质,有米饭、蔬菜、肉末和鱼末,而且做得非常美味。图片:Duc Anh |
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桂风县教育培训厅的专家每月都会直接检查寄宿儿童的膳食。图片:Duc Anh |
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午饭后,学生们会在学校午睡,以确保他们的活动与正常的幼儿园时间表一致。图片:Duc Anh |
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在该省546所幼儿园中维持寄宿制,也有助于提高学前教育质量,减少儿童营养不良,更重要的是,这有助于动员儿童入学,并实现全省5岁儿童普及学前教育。图片:Duc Anh |