回复文章《潘佩珠学校学生对五年级考试的评论》

（Baonghean.vn）- 义安省电子报刊登了一篇文章“H越南荣市潘佩珠学校学生评价五年级考试成绩作者强调，“没有必要每次考试都要求学生取得9分或10分。如果这样，我们就会在孩子们的心中埋下成就病的种子。”

» 越南荣市潘佩珠学校学生对五年级考试进行点评

我是 Phan Boi Chau 11 年级的毕业生，但我有不同的看法。

首先，必须要说的是，潘佩珠天才中学A1K44班的黎光光同学对城市教育非常感兴趣，并大胆地通过一篇精心撰写的文章进行了探讨。为了拓宽公众视野，我们想与作者探讨一下家长和学生真正关心的问题，不局限于此，也仅从黎光光同学的角度出发：

荣市小学生参加“小学生交流节”。图片：档案馆。

1. 出题责任：根据第22/2016/TT-BGDĐT号通知第15条b款规定：“五年级学生：由专业团队出具全学年期末定期考试试题；组织考试监考和评分，并邀请同辖区初中教师参与；班主任负责填写学生成绩记录并移交给学校”。因此，荣市教育培训局的出题行为违反了教育培训部的政策。

义安省教育培训厅在提交给教育部的报告里确认，该厅五年级考试题目不符合第22/2016/TT-BGDĐT号通知的规定。在第二学期期末考试中，荣市是全省唯一一个不遵守该厅指示的单位。

据我们所知，教育培训部是全国唯一负责制定考试的部门。这引发了公众的负面评价，有人认为教育培训部出题太难，学生不得不额外补习才能通过考试（？！）。

2. 测试篇幅过长，内容负担过重。文章作者评论道：“客观地看待这个问题，我们完全可以肯定，尽管测试难度较大，但就区分学生的目标而言，该测试完全合适且合理。”

五年级第二学期考试第9题和第10题。图片参考。

对于第9题和第10题，虽然题目难度较大且不合理，但学生完全可以凭借在高级课程或参考资料中学习到的技能和知识来应对。至于第10题，虽然难度较大，但其技能和知识仍然完全在五年级学生的学习范围之内。

也许，Quang Quan 学生忘记了这是针对五年级学生的普查考试，“学生不可能完全依靠他们在高级课程或参考资料中学到的技能和知识来应对。”

作者认为“至于第10题，虽然比较难，但其技能和知识仍然完全在五年级课程范围内”，这种看法是主观的。乂安省教育培训厅小学教育处的专家也证实了这一点：“与课程规定的知识和技能标准相比，数学考试题型过长，内容过重，尤其是第9b题和第10题。”

如果作者仍然坚持“它是五年级课程的一部分”，那么请具体说明它是在哪个学期？更何况，作者还忘记了一个重要参数：考试时间只有 40 分钟，10 道题。

荣市雄平小学学生上课时间。图片来源：档案馆。

3.作者评论说：“由此可见，根据2016年9月22日第22/2016/TT-BGDDT号通函，该考试完全可以适应五年级学生的知识水平，是完全适用的。”同时，荣市教育培训局也承认了考试的不足：“考试以矩阵为基础，五年级数学考试与定期考试和集体考试的要求相比仍然有一定难度（题目9b、10）。

鉴于此次事件，荣市教育培训厅认真总结经验，组织指导五年级期末考试，使其更加符合本市实际。”我们尊重作者的意见，但上述说法是否符合实际情况，是否符合教育培训厅以及教育培训厅的评估和审查报告，还请读者自行判断。

我不明白作者说“没有必要把每次考试都安排得那么重，让学生都拿到9分或10分。如果继续这样下去，就会在孩子们的思维中种下成就病的种子”这句话的根据在哪里。

首先，我要向作者澄清一下，荣市没有任何家长或学生表示他们“必须取得9分或10分”（尽管有240名学生取得了9分）。人们只想问：为什么教育部擅自行使权力，违反乂安省教育培训厅关于“小学教育指导方针、升学考核、小学毕业、质量移交和一年级入学”的第22/2016/TT-BGDĐT号通知和第808/SGD&ĐT-GDTH号公文？数学考试内容是否遵循五年级学生的课程设置？

正如该部门副主任泰辉荣所说，少了10分是因为考试“时间太长，题量太大”。我再说一遍，孩子们不必执着于成绩。在荣市这样的地方，4459名学生没能做完整个试卷，这都是成年人的责任。

如果成年人为自己的错误找借口，他们就会继续犯更多的错误。

安青

K11 数学、PBC