12 年级学生“等待”大学录取计划

不再有“提前录取”优势

黎越传高中（荣市）12A2 年级学生阮明日（Nguyen Minh Nhat）刚刚完成了河内国立大学能力评估测试，获得了 90 分。这个分数低于预期，因此，出于考入国民经济大学的愿望，他转学了技术类专业。

Nhat还表示，虽然他已经决定改变自己的意愿，但他仍然不确定自己的专业和大学选择。目前，Nhat正专注于胡志明市国立大学的能力倾向测试，以增加被录取的机会。

此前，为了准备大学入学考试，阮明日准备了很多选择，包括参加雅思考试。然而，临近12年级结束，阮明日更加迷茫，因为今年的考试和录取规定有很多变化。

“

我担心今年教育部不会实行提前录取，而是采用分数换算规则。这样一来，像我们这样单独考试的考生将不再享有优势。而且，我们也不知道大学会如何换算分数，以确保所有考试方式的公平性。

学生阮明一

和明日的班上一样，学生阮英明也错过了能力倾向测验。明日的目标是考入河内交通大学，现在唯一的希望就寄托在高中毕业考试上。

阮英明说：“我花了一整个上午的时间坐在电脑前报名参加能力评估考试，但最终没有成功。如果错过这次考试，我就没有机会参加了，因为所有考位都已经报满了。目前，我专注于12年级的毕业考试，但我对这次考试的竞争力并不大。”

“

2024年，我最喜欢的专业要求接近27分，是全校最高。因此，我希望今年的分数线能低一些，因为今年的考试与往年不同，难度更大，考生很难拿到高分。

也希望教育部在制定招生办法时，各高校能够更多地按照毕业考试成绩来设置录取标准，避免出现以前名额少、分数线高的局面。”

学生阮英明

经过一段时间的起草，3月中旬，教育培训部最终确定了2025年招生条例，其中有很多新内容。

此项改革将使2025年入学注册时，考生无需选择考试代码或入学组合。教育部普通录取系统将自动采用考生成绩最高的考试方式，从而减轻负担并提高录取几率。

教育培训部表示，这些变化与2018年普通教育计划相一致，该计划侧重于培养学习者的能力和素质。

谈及这些变化，南丹一中校长陈义功老师表示：“我认为，实施入学分数等值转换制度将为所有考生带来公平，并平等分配录取机会和方式。在我们学校，通过这项改革，我看到学生们学习更加认真专注，不再像往年那样因为提前录取而忽视学业。我们也鼓励学生集中攻读4门毕业考试科目，因为如果成绩高，他们就可以在6个不同的组别中被大学录取。这样，录取的几率就会更高。”

大学改变招生计划

教育培训部公布2025年招生规定后，多所大学随即表示，2025年的招生计划将需要进行调整。考生们最关心的是如何进行方式转换，以确保所有参与招生过程的考生的公平性。

荣大学旧公告中提到，学校计划采取5种方式招生，包括直接录取、通过持有IT和国际英语证书的专门学校就读考生录取、通过审查学业成绩录取、凭高中毕业考试成绩录取……

不过，荣市大学校长阮辉鹏教授近日接受《义安报》采访时表示，学校将对今年的招生规定进行调整，以符合新规定。

“

教育与培训部正在与各大学召开会议，讨论今年的招生计划，包括转换招生方式的指导意见。学校参加会议后将召开会议，研究调整方案，并尽快公布，以帮助考生获得足够的信息，选择符合自身意愿的院校。

阮辉鹏教授

荣市技术教育大学培训系主任武进忠博士表示：“教育培训部近期在招生工作上的调整是合理的。学校方面，需要自行计算各招生方式和录取组合之间的等值分数转换公式。考生无需过于担心，因为分数转换过程将公开透明，且完全公平客观。”

全国范围内，除国家级、国际级优秀学生等直招科目外，各高校还停止提前录取、不再按方式分配名额、计划增加新的录取组合，并正在按照教育培训部调整后的通用标准计算分数换算公式。