12 年级学生为期末考试“加速”

教师们对样题仍然感到“困惑”

与往年相比，今年教育培训部提前公布了高中毕业考试各科目的样题，方便了老师和学生复习课程。不少老师也表示，今年的考试题目以12年级课程为主，没有课程外的题目，有助于减轻学生的压力。

但通过分享，很多老师希望考试除了基础知识之外，还要有差异化，对考生进行分类，作为大学、职业教育的录取依据。

奎峰中学12年级学生的上课时间。图片来源：My Ha

在桂风中学任教多年数学的阮文凯老师表示：“数学图示测试在区分度方面基本保持稳定。但与我的评估相比，难度有所增加，尤其是在应用和高应用部分，对优秀学生的区分度更高。对于这次考试，我也挺担心山区学生和我们学校的学生。在对数学的认知和理解程度上，学生能拿到7分是比较容易的。但对于山区学生来说，要拿到这部分分数可不是小事，需要学生认真学习，老师要经常复习，学生要多次练习。”

关于生物，潘佩珠天才高中的陈文莱老师表示，基础题型与往年相同，家谱题型则更简单。练习不再包含复杂的非生物计算，而是需要更多思考。这些题目培养了学生分析数据表和读图表的能力。

不过，陈文莱老师仍然有所顾虑，因为有些题目存在一些问题，比如题目与实际不符，没有标明任何物种的具体来源，只是泛泛而谈，比如动物品种A、B、C、D（第111题），植物品种1个（第113题）。对于这些问题，莱老师也认为，如果有具体的研究成果，考试会更有意思。

或者像113题这样，有“种群不进化”、“种群从随机交配到自我交配”等难以理解的表述。带有“only”或“always”等词语的题目都是错的，这在做选择题时非常​​忌讳，学生不需要理解，只要看这些词语就可以选错。

考试临近，考生忧心忡忡。图片：My Ha

与考试赛跑

随着教育和培训部宣布样品测试教育培训局还要求学校指导专业组及时分析题型，建立题型体系，并在此基础上制定适合各组学生的教学和复习计划。

对于今年的考试，很多学生也表示压力太大，因为目前12年级的学生面临很多考试。黄叔康高中12D1班的学生阮玉英虽然雅思成绩6.5分，连续多年成绩优秀，具备直接考入一些大学的条件，但她仍然没有安全感。

阮诗萨高中学生上课场景。图片来源：My Ha

为了准备这场重要的考试，Ngoc Anh 准备了四种不同的选择，分别是准备高中毕业考试、河内国立师范大学的能力评估考试、河内国立大学的能力评估考试，最后一个选择是争取取得良好的学术记录并获得外语证书。

谈及此事，Ngoc Anh说道：“我计划考入河内国立师范大学英语教育系，需要参加学校组织的能力评估考试。今年是学校第二次组织这项考试，参考资料不多，只能自己上网查找。目前，我必须和同学一起购买河内国立师范大学能力评估考试的配套课程。此外，我还根据高中毕业考试的安排，自学并复习了文学和英语两门能力评估科目。今年的高中毕业考试预计在6月底举行，但在此之前，4月份我必须去河内参加河内国立师范大学的考试，5月份我将继续前往师范大学参加第二次考试……”

多个考试选项和同时参加多个考试看似方便，但实际上会给考生带来更多压力和费用。对于偏远地区和经济困难地区的学生来说，这尤其不利。阮氏萨克高中副校长吴氏黄老师也补充道：学生们12年级如今，学生们在时间和知识方面承受着巨大的压力，不得不同时参加多项考试。我们学校由于经济困难，目前405名学生中只有45人参加了能力评估考试。其余学生则采用目前较为流行的毕业考试成绩评估方式。

通过查阅各高校招生计划，我们发现通过能力评估进行招生的趋势正在增长。因此，学校已指导专业组研究考试结构，并制定合理的教学计划。学生方面，也需要改变学习方法，不再只是分段复习，而是要均衡地学习所有科目。

12年级学生面临多项考试，以提高他们被大学录取的机会。图片：My Ha

桂风高中正在加快12年级学生的复习进程，尤其是在教育培训部公布样题之后。与该省许多其他学校不同，根据目前的统计数据，该校没有学生参加能力评估考试。学生们专注于高中毕业考试，并已完成了教育培训部组织的两次LMS系统模拟考试。

数学老师阮文凯表示：由于起点低，学生素质参差不齐，学生们参加系里根据往年考试情况安排的数学考试后，我非常担心。然而，根据数学老师的评估，成绩并不理想，很多学生还是做题马虎，没有达到应有的水平，获得高分的学生并不多。

因此，从现在开始直到毕业考试，我们都会继续进行科目区分，教授基础知识、应试技巧，并多做作业练习，让学生熟悉题型。

本学年，桂峰中学12年级学生400余人，只有近30名学生选择自然科学科目组，其余学生选择社会科学科目组，且报考毕业班的学生数量较多。由于该校学生大多远离家人、住宿集中的特点，学习复习条件十分艰苦，很多学生疏于学习。

针对这一现实，学校副校长阮进忠老师表示：“模拟考试结果出来后，我们安排专业团队和各科老师对每位学生进行复习、评估和分类，并在此基础上制定合适的复习计划。同时，学校会安排老师在下午对学生进行免费辅导、培训和教学。当学校开学时间加快时，可以安排夜间开放，以便住在附近的学生可以来集中复习，老师们也可以在课外时间对他们进行辅导。”