义安省学生焦急地选择学校

大学不是唯一的选择

黎越理高中今年12年级共有684名学生，12D4班的Thai Bao Huy学生是黎越理高中少数未报名入学的考生之一。大学但毕业后却选择去读职业学校。Huy亲口表示，不考大学而选择美发行业开启职业生涯并非一时兴起，而是准备了一年多的时间，他也用了一年多的时间学习并在荣市一家美发沙龙做过助理。

黎越传高中12年级学生的复习时间。图片：MH

Huy的班上有两个朋友决定从事音乐事业：Ho Ngoc Tien和Bui Anh Minh。Tien想从事说唱音乐创作，并计划毕业后去胡志明市工作学习。Minh负责混音和编曲……但他仍然选择在英语教育大学学习。他说，他选择去南方学习是为了离Tien更近一些，这也是他们培养对音乐的热爱并珍惜未来规划的一种方式。

12D4班的班主任阮氏河江（Nguyen Thi Ha Giang）表示，她对这一决定并不感到意外，因为如今学生的职业选择更加多元化，很多学生并没有选择上大学。此外，除了传统的A、B、C、D类录取方式外，学校还推出了许多新的录取组合，让学生有更多机会选择其他职业。“我们班大约90%的学生都考上了大学，其余的学生也有自己的选择，比如职业培训、艺术方向……我认为这是一个积极的信号，因为他们根据自己的兴趣做出了正确的选择，而不是把上大学当作绝对的选择。”河江老师说道。

12年级学生在申请前会仔细研究自己的意愿。图片：MH

在Cua Lo 2高中，12A2年级的学生Chu Thi Kim Nhung也选择了出国工作而不是上大学，因为她承认，与同学相比，她的能力让她很难学好。为了做好这个决定，Nhung在过去的一年里查阅了大量资料，并开始学习外语。“在我居住的地方，人们选择去韩国和日本的‘边学边做’留学项目。我想马上开始工作，所以我可能会去日本注册工作，因为那里更容易获得机会，而且费用也更低。”Nhung分享道。

本学年，Cua Lo 2高中253名学生中，只有96人报考大学。该校副校长、教师Dang Cong Huan表示：“我们对这个比例并不感到意外，因为去年学生的大学报考率甚至更低（20%）。与该地区其他学校相比，Cua Lo 2高中的学生平均水平较低，所以他们毕业后想去读职业学校、出国留学或工作。”

职业选择困难

荣市黄氏康中学今年12年级共有721名学生，其中只有4名学生没有报考大学，但有意向出国留学。据学校统计，高达三分之二的学生报考了自然科学类科目，因此学生的学习意愿将更倾向于工程学、经济学、金融学、医学和药学。目前，平均每位学生登记的志愿数量为5至6个，有些学生甚至超过15至20个。预计学生公布考试成绩后，登记的志愿数量将进行大幅调整。

黄叔康中学副校长黎氏红林老师表示：“学生报名很多志愿是可以理解的，因为他们往往报考理工学院、外贸学院、国民经济学院等重点院校，录取难度较大。因此，多加一个志愿，就能增加录取机会。”

不少申请者提出了10个或更多的愿望。照片：MH

与往年相比，今年教育和培训部2021年高中毕业考试的录取安排有诸多调整。据此，考生除了可以通过考试报名表报名外，还可以选择网上报名并延长报名时间。去年，教育培训部只允许考生调整一次志愿，而今年，考生在得知高中毕业考试成绩后可以调整三次志愿。这在客观上对考生有利，但也让他们难以抉择。像荣市大学优秀高中的学生陶英（Thao Anh）一样，她今年获得了全国信息技术专业三等奖，但在报名时，她仍然犹豫不决，因为“学校很多，但我想学计算机专业的，不多。或许，我会直接报考录取几率高的学校，但还是会复习，争取拿到理想的大学的录取分数”。

报名截止日期后，义安省教育培训厅还统计了参加2021年高中毕业考试的12年级学生人数。具体来说，本学年，整个义安省共有34452名考生报名参加2021年高中毕业考试。其中，仅报考毕业考试的考生超过11000人（占32.35%），毕业和大学入学考试双考比例为67.5%。

12年级学生正准备迎接2021年高中毕业考试。图片：MH

报考大学的学校数量并不超出预期，主要集中在重点学校或中部地区的学校，如省少数民族高中、第二少数民族高中、黄叔康高中、黎越传高中、河辉塔高中、荣大学专科高中、杜良高中、琼吕一高中、潘佩珠专科高中，升学率为84-100%。然而，仍有许多学校的未报名参加大学和学院入学考试的考生比例高于全省平均水平（38.93％-50％），例如宜禄五中、归州、黄梅二中、阮景灿高中、南丹二中、杜良二中、安山三中、阮长寿高中（雄原）等学校......

总体结果并不出乎意料，大多数考生仍然选择登记5到6个愿望，甚至有考生登记了35到50个愿望。选择过多也说明仍有考生在选择职业时遇到困难，或者对未来的决定缺乏信心。

目前，教育培训部也公布了全国报名意愿统计结果，其中商科与管理专业是报名意愿最多的专业类别，约占高校招生报名意愿总数的三分之一。具体来说，该专业的报名意愿超过120万，而招生名额仅为118,679个。该专业的报名意愿数量也是各院校招生名额的10倍以上，预计该专业类别的竞争将非常激烈。

其次是计算机与信息技术专业，但该专业的报考人数是学校招生名额的近7倍。

报考社会科学组的学生中，社会与行为科学组共收到239,491份报名意愿，而各学院的总招生目标为29,052人，相当于报名意愿人数的八分之一。

值得庆幸的是，今年教育科学与师范专业也受到考生的广泛关注，录取几率也较高。