省寄宿制学校师生国际科技金奖

金质勇气勋章

5月31日上午，省民族中学为刚刚为学校带来荣耀的师生们举行了颁奖典礼。获奖者分别是10A7班的Vy Luong Mai和10A1班的Tran Cong Trien。颁奖嘉宾是10A1班的班主任、物理老师Phan Van Thuan。

省少数民族中学校长向直接指导此次活动的潘文顺老师献花表示祝贺。图片来源：美哈

在此次毕业典礼上，校长阮侨华老师表示，这是学校意料之外的成果：此前，省民族高中十年级入学考试质量很低，尤其是自然科学和英语。同时，少数民族学生在众人面前表演时缺乏自信。

因此，学校贯彻落实关于教育培训领域根本性和全面性创新的第29号决议，始终致力于为学生创造良好的学习环境，帮助他们不仅在学校，而且在省级、国家级、地区级和国际舞台上自信、勇敢、自我表达，发展自身优势。在INTARG国际发明与技术科技大赛中荣获金牌和特别奖，充分证明了这一点，也为学校的良好开端奠定了基础。

这也是该校学生首次参加国外的科技竞赛，他们全程用英语进行讲解，自信地与来自河内 - 阿姆斯特丹天才高中和下龙天才高中（广宁）等大城市的学生一起闪耀光芒——Kieu Hoa 老师补充道。

省民族中学董事会向实施该项目并在INTARG发明创意大赛中获奖的师生献花表示祝贺。图片：My Ha

国际发明与创新大赛 (INTARG) 是一项面向具有创新性和突破性特征并结合实践的发明、创新和技术产品的国际竞赛。该大赛为科学界、创新型企业、工业界和周边企业以及支持和资助科研开发的单位的代表提供了直接接触和交流的机会。在越南，该大赛由教育培训部授权越南物理学会组织、培训和指导参赛团队。

2023年，经过全国范围的选拔，共有4个高中生项目入围本次竞赛，其中包括省民族中学师生的项目，题目为“通过分析光镊中微米级颗粒的眉间运动确定液体的粘滞系数”。

本课题的指导老师是潘文顺先生，一位来自省少数民族中学的年轻物理学博士。2017年，在读博士期间，他有机会与越南物理学协会合作，并了解到这项竞赛。后来，他回到高中工作，在教学的同时，仍然对科学充满热情，并将对科研的热情传递给他的学生。

Vy Luong Mai 是来自 Con Cuong 县的泰裔学生。Tran Cong Trien 是来自 Tuong Duong 县的学生。在省级少数民族中学就读期间，Phan Van Thuan 老师看到了学生们对科学的热情，并全程陪伴他们完成项目。图片：My Ha

谈及“通过分析光镊中微米级颗粒的布朗运动确定液体的粘度系数”这一课题，Phan Van Thuan老师表示，自己已经在这方面进行了相当长时间的培养、学习和研究。因为目前，在生物医学领域，人们已经并正在研究利用光镊来控制和移动微小物体（例如细菌、红细胞、DNA……）。

在此基础上，该项目将开发更多功能来测量DNA链的结合力，帮助生物医学研究人员预测导致DNA链断裂的因素。在项目进行过程中，老师鼓励学生参与，因为这个项目的名称听起来很复杂，但如果学生掌握理论并懂得如何将其应用于实践，他们就能成功。

为了参加比赛，Vy Luong Mai 和 Tran Cong Trien 不断学习英语，以提高自己的演讲和沟通能力。图片：My Ha

在实施过程中，Thuan先生也表示，在陪同学生的过程中遇到了两个困难：首先，学生们向科学家汇报的知识和经验相当有限。然而，学生们的努力令他感到非常惊讶，尽管Luong Mai和Cong Trien只有10年级，但他们非常有自学和自研的意识，渴望学习接近11年级和12年级的物理知识。

老师的第二个顾虑是外语，因为参加国际比赛时，学生需要用英语向组委会陈述一个科学课题。然而，在这项内容上，Luong Mai 和 Cong Trien 都占了优势，因为他们在中学时期都是好学生。后来，Luong Mai 升入了10A7班，这是一个专注于外语的班级，因此他们能够听、说，并以极具说服力的方式向科学委员会陈述他们的课题。

伸手去触及海洋

由于考试性质，越南高中生代表团大多没有学科教师参与。代表团由越南物理协会成员陪同。由于签证手续，学生陈功进（Tran Cong Trien）在临近考试时错过了比赛，“重担”落在了魏良梅（Vy Luong Mai）的肩上。参赛期间，潘文顺（Phan Van Thuan）老师及其同伴将为梅在国外参加线上比赛提供支持。

对于这位来自义安省的泰裔女学生来说，参加比赛是一次难忘的经历。图片来源：NTCC

谈起在波兰与其他国家参赛的日子，Vy Luong Mai表示，初次踏上一个颇为陌生的国家，自己确实感到很惊讶。她自己并没有太多与外省市朋友交往的经验，所以一开始还挺害羞和担心的。

Mai还表示：“所有越南项目都会在同一个展位展出。评委将访问每个国家，并要求参赛者用英语进行自我介绍。就我个人而言，在参加这次比赛之前，我已经和老师一起研究过这个主题，用越南语和英语仔细阅读了内容，所以我对自己的知识非常有信心。”

然而，面对一群由著名科学家组成的评委，我一开始不禁感到茫然。后来，在朋友和老师的鼓励下，我大胆地表达了自己，并得到了评委的认可。

越南学生获得金牌的那一刻。图片来源：NTCC

Vy Luong Mai 和 Tran Cong Trien 也将参加波​​兰 INTARG 发明与创意大赛比作一次出海之旅。在那里，除了知识和专业技能外，学生们还需要具备许多其他技能，如果没有挑战和经验，他们认为自己很难完成。

Vy Luong Mai（右二）和越南学生在展位上介绍项目。图片来源：NTCC

省民族中学师生荣获的金牌，也为学校在国际舞台上开辟了新的希望。这里是学生们满足激情、表达自我、发展能力的无限制、无边界的游乐场。