热衷于“领导”少先队运动

(Baonghean) - 他们是一群对教学和团队活动充满热情的老师。他们总是努力寻找好的方法和有益的活动来吸引孩子们参与团队活动。值此胡志明少先队成立纪念日之际，我们想介绍一些来自不同地区的典型团队领导者……

使用 Facebook 召集团队成员

外语老师范乔勇面容和蔼，笑容灿烂，担任组长近八年，深受荣市洪山中学学生的爱戴，他们视他为兄弟和朋友。范乔勇老师今年34岁，在边境的奇山县任教五年。2008年，他回到荣市，受聘于洪山中学，并被任命为组长。

Pham Kieu Dung 老师在课堂上。

初入职场，年轻的Dung老师就看到了团队的困境和困惑：团队成员正值青春期，心理和生理状态时常发生变化，团队负责人必须清晰地了解这些变化才能更好地完成任务。在工作中，Dung老师不断积累年龄心理学知识和团队专业技能，在兼职团队负责人的角色中逐渐成熟。他始终坚守在学校和班级，视学生为弟弟，在组织课外活动前了解他们的想法和愿望。作为团队负责人，他定期密切关注和掌握年轻学生的心理、思想和行为变化，以便帮助班主任做出更恰当的调整。正是Dung老师对团队成员的热情、活力和奉献精神，成就了Dung老师的成功。他多次被评为优秀团队负责人。洪山中学也因其青少年活动而受到市团队理事会的高度评价，并连续多年被评为市级优秀团队。

他坦言：“我成功的秘诀之一，就是将专业知识与团支部、少先队运动结合起来。” 因此，随着团支部工作专业技能的不断提升，Dung老师也逐渐获得了市、省级优秀英语教师等称号，证明了自己的价值。尤其值得一提的是，两年前，当他看到Facebook的强大影响力时，便大胆地向学校董事会提议，为各队举办Facebook主页比赛。这个新想法得到了学校领导层的认可，并立即吸引了大批队员参与。一个名为“宏顺中学帅哥美女协会”的小组应运而生，成为全校学生交流、结交朋友、分享学习经验的平台，并在无形中为全校学生的团结做出了贡献。这是以往许多团支部活动都无法做到的。目前，该小组已有418名成员参与。每逢周年纪念日，团队都会在Facebook上建立团队主页，打造一个充满活力、激动人心、别具一格的竞赛氛围。这也是课余时间师生增进感情的平台。

“在信息技术和社交网站爆炸式增长的今天，如果班主任置身事外，凝聚学生的力量将非常困难。我们必须将Facebook视为一种工具，一种能够快速掌握学生年龄层想法、感受和变化的途径，以便与班主任和家长一起快速引导他们，并及时做出调整。届时，不仅青年团、社团和班主任的活动将更加有效，兼职教师的职业发展也将更加顺利。”范乔勇老师说道。

阮科

国家优秀团队负责人

胡文江先生毕业于荣市大学小学教育系，1999年被分配到琼莲小学（琼莲小学）任教。他热爱教育事业，又具有青年人热情奔放的精神，被董事会任命为班主任。他不断努力提高班主任工作水平和学校青年工作，多年来一直保持着“优秀班主任”的称号。2004年，他被琼莲县教育培训厅调往纸牌镇小学工作，继续担任学校班主任。

胡文江队负责老师。

胡文江老师坦言：要吸引学生积极参与学校的各项运动和团队活动，首先负责人要了解学生心理，以身作则，始终站在学生身边，全心全意地引导他们。对于性格内向的学生，要定期组织游戏，引导他们参与集体活动，让他们更加勇敢。此外，老师还要不断鼓励学生努力学习，特别是问题学生，帮助许多学生在学习中脱颖而出。

通过收集信息并借鉴前几代教师的经验，江老师在团队工作中提出了许多创新举措，并有效地运用到实际的团队活动中。典型的例子包括：组织课外活动，讲述传统文化，组织团队戏剧表演，开展民俗游戏，每年组织优秀团队成员和孩子们前往红土朝圣。此外，他还积极开展人道主义和慈善活动，例如：向贫困朋友捐赠旧课本、“为朋友送冬衣”、“捐石头修建长沙”等。此外，他还积极维护校园音乐体育锻炼、歌舞表演、团队活动、主题儿童之星等有序开展。特别是动员团队成员开展小计划活动，通过这些活动，书桥镇小学的师生们做了很多有意义的事情。每年，团队都会从收集废纸开始，捐出少量资金，用于探望战争伤残军人和烈士的家属；并为克服困难、努力学习的贫困学生提供奖学金。虽然钱数不多，但“小额计划”运动却教育了学生节约精神、保护环境、养成良好人格、懂得为社会做贡献。

正因如此，连续多年，纸桥镇小学工会荣获多项殊荣，并被授予“强工会”称号。江老师个人也取得了诸多优异成绩，例如：2006-2015学年，荣获“全国优秀班组长”称号，并荣获省级教师和班组长二等奖。2010-2011学年，荣获中央青年联合会授予的“为青年一代”奖章。连续多年，他都是优秀教师和班组长，荣获中央青年联合会、省青年联合会和县青年联合会颁发的奖状……

越兴

（Quynh Luu电台）

永远不会“火力耗尽”……

来到祥阳镇中学，令所有人惊喜的是，这所学校的纪律保持得相当好：没有学生迟到的情况，即使没有老师在课堂上，学生们仍然安静地坐着复习功课。在最初的15分钟自主管理中，每个班级都会根据各自的需求和优势安排相应的活动。因此，学生们兴致勃勃，把团队活动视为必不可少的。无论是艺术和体育活动，还是“万众一心做好事”、“饮水思源”、“青年做点小事”等团队活动，都由各小组以创意十足、色彩鲜明的方式进行。

例如，在“千行善举”活动中，九年级选择支持当地越南英雄母亲和无家可归青年志愿者。八年级则被引导选择帮助贫困朋友克服困难。队员们怀着喜悦和激动的心情参与其中。因此，五年来，祥阳镇中学在“朋友圈”、“帮助朋友克服困难”、“帮助朋友上学——携手迈向未来”等活动中始终走在前列。这些成就的取得，离不开组长梁氏轮女士的周到和科学的组织。

梁氏轮女士出席第十一届胡伯伯好孩子们省代表大会。

为了给学生树立榜样，组长必须是一位严格的引导者和指导者，但同时也是学生的朋友。她总是倾听学生的心声，并与学生分享学习、实践和生活中的所有困难。因此，对学生来说，她既是他们尊敬的老师，也是他们可以分享和信赖的姐妹和母亲。她表示，为了使她的言语和命令有效，首先，她必须与院内各组织建立联系并建立密切的协调，以便在学生纪律和活动管理方面获得全面、同步的支持。

仅仅是一场运动，如果班主任自己都不能信服，就不会积极地督促和指导学生。这样，运动就不会形成规模，也不会取得预期的效果。或者，如果年度计划、行动月安排得不够科学、细致，不能真正贴合学生的实际情况，就无法获得董事会的认可。当然，在老师面前，他们也不会有威信。得益于学校各组织的紧密联系和董事会的支持，所有带队老师都接受了咨询和培训，提升了他们的专业技能，使活动得以活跃、有序、深入地开展。

她说，担任组长是一项特殊而艰巨的“职业”，需要掌握很多技能，但同时也需要做出牺牲。因此，一位优秀的组长首先必须热爱这份职业。热爱这份职业，愿意为这份职业做出牺牲，但她却将自己剩余的宝贵时间投入到社会工作中。多年来，她和家人定期帮助安那乡会仙村四分之一战争致残人员卢廷裕一家；帮助和支持石岩乡莫村魏文功一家发展牲畜和农作物，并出资挖塘养鱼，以农场的形式发展家庭经济。如今，这种模式已经发展起来，魏文功一家已经摆脱了贫困。这些活动帮助她磨练了专业技能，同时也树立了“又红又专”组长的榜样。尽管已经过了40岁，梁氏伦老师从未觉得自己失去了对工作的热情和热情……

清娥