高原教师之心

（Baonghean）-黎玉兰出生于越南杜良县玉山乡，自幼立志成为一名教师。1995年，他从义安山区师范学院毕业后，被分配到蒙山镇小学（奇山县）任教。2012-2013学年，黎玉兰先生被任命为昭吕二小学的校长。

邱吕二小学目前有21个班级，分布在4个校区（包括拉岸、吕华、达通、香图和吕胜）。学校共有34名教职员工和管理人员，326名学生，主要为泰族和克木族。从在偏远贫困学校担任管理工作开始，他认定重要的任务是尽一切努力“振兴”教师队伍，激发他们的热情和积极性，帮助他们坚持这份职业。

黎玉兰老师来到偏远学校与学生们见面。

建校初期，困难重重，“学校不成学校，班级不成班级”，老师、校长和学校组织都在苦苦挣扎，苦苦寻找解决方案。他承担的首要任务是向党委、Chieu Luu公社政府和学生家长提出建议，商定学校改造方案，特别是远离市中心、群众生活最困难的Luu Thang和Xieng Thu学校。为了保障教职工的生活，他指示学校工会“扩大生产”，实现粮食自给，种菜、养鱼、养鸡、鹅、鸭……就这样，在学校的决心和教师们的支持下，短短时间内，教职工的生活得到了改善。

除此之外，他还注重提高教学质量，组织对学习困难学生的辅导。黎玉兰校长始终以身作则，率先创新教学方法，为同事们学习借鉴；积极主动地动员辍学生重返校园，并与学校、地方政府、组织和家长协会建立密切联系。正因如此，邱吕二小学的教学质量得到了显著提升。

黎玉兰老师不仅在管理工作上努力，还积极研究和撰写创新经验服务教学。迄今为止，他已拥有4个四级创新经验，其中“少数民族学生越南语教学”课题荣获省级鼓励奖。这些项目和课题已成为学校的实践课，成为全区学校教学的“教材”。

九闾乡人民委员会主席梁盛王先生评价黎玉兰老师时表示：“黎玉兰老师为学校和地方做出了许多贡献，特别是在保障学校设施和照顾学生生活方面。乡党委和政府对此高度赞赏，并希望他能有更多时间服务地方。”

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