陈祺：一年级教材方案“解难”方案多

加强专业活动

11月4日上午，镇小学、奇谭小学、田奇小学同时组织学生进行12节实验教学课时。1年级有 2 个科目：数学和越南语。

本次节目除了学校随机抽取的12名老师外，还有来自全区22所小学的116名教职工参与。节目时长45分钟，准备工作不多（因为老师们还不熟悉学生），但通过观摩课，学生们对课程表现出了浓厚的兴趣。

镇上小学一年级学生的实验数学课。图片：MH

在这些课程中，为了帮助学生理解、记忆并激发他们对课程的兴趣，教师们使用了各种各样的教学辅助工具。尤其是在数学课上，为了学习10以内的计算，教师们同时使用了许多插图，既有图片、玩具等直观的插图，也有与教科书一起使用的电子插图。除了直接聆听课堂讲解外，一些课程还组织了讨论和小组练习等形式，课堂气氛相当活跃。

学生们分组学习数学课。照片：MH。

在越南语课上，虽然学生们要学习的内容比较多的“拥抱”一课，但由于老师的课堂组织比较灵活，课堂进行得还算顺利。师生之间的交流与沟通也比较规律。每节课结束后，总体评价是学生们理解了课程内容，达到了课程设定的目标。

作为被选中教授实验课的教师之一，义行小学的黄氏玄老师表示：“我们学校地处偏远地区，所以到目前为止，教室里还没有配备投影仪和电视。不过，在这次实验课中，我还是大胆地使用了电子学习材料，为学生们带来了生动有趣的课堂。我也将从中汲取经验，以便在返校后根据学生的特点做出相应的调整。”

Nghia Hanh 小学 Nguyen Thi Huyen 老师的课程。照片：MH

实验课结束后，各校还立即举办了专业活动。通过现场点评，老师和同学们对课堂教学进行了深入分析，总结了课堂教学的优缺点，并提出了改进建议，以提高课堂教学效果。老师们坦诚负责的点评也体现了老师们的责任感和敬业精神。

此前，在进入新学年之前，不少单位组织教学交流会、体验活动，邀请一年级家长来校听课、观课，与学生一起参与教育活动，了解一年级教材内容、课程设置以及当前教学方法和形式的创新；学校和班级配合家长在Zalo、Facebook、Messenger……等平台创建页面和群组，定期更新学校和班级的教育活动。

积极的信号是，尽管过去对新课程的实施还存在一些担忧，但实验教学环节从设计教案、准备教具到组织课堂教学，都得到了学校教师和教职员工的高度评价，确保了课程的要求，特别是促进了学生素质和能力的提高。

越南语课堂上，学生们练习使用教具。图片：MH

代表区教育和培训部陈祺通过该项目，我们为支持小学有效实施该项目、一年级教材以及创新教学方法专题，培养学生的素质和能力做出了贡献。

上课积极主动

新岐县共有22所小学，分布在50个地点。目前，一年级学生占该县小学学生总数的21%。

新岐县教育培训厅厅长黄廷山先生在部署新项目的会议上发表讲话。图片：MH

在实施新教材计划的过程中，新岐县的小学也面临着困难，该县的文化教师比例仅为每班1.1名教师。截至目前，全县已安装310台电脑，新增62台电视，服务于各教学班级（主要是一年级）。然而，许多学校的物质条件和教学设备有限，只有约三分之一的学校达到了新教材计划的要求。

针对上述实际情况，在新方案实施的前8周，该区教育部门指导学校同步实施了重点宣传等多项内容，让家长充分了解教材更换情况。

新岐县一年级教师参加了新教材实施会议。图片：MH

尽管人员配备困难，22所小学中的22所仍每周为一年级学生提供30至32节课的教学。除了组织必修科目外，这些单位还优先为一年级学生开展外语教学，外语教学率达到100%。

特别是为了让学生有更多时间复习，除了已批准的课程安排外，许多学校和老师还在工作日为学生组织了免费的课外辅导课，帮助学生熟悉和巩固知识，得到了家长们的认可和高度评价。

定期组织课堂走访，为教师提供指导和帮助，解决教学过程中的困难。

各单位还创新了教案研讨制定，特别是难点课的教案制定、指派教师进行示范、组织评议统一实施方案、组织应用到不同课型、不同科目等专业活动。

讨论困难和不适当的内容，就如何替换材料以适应当地实际情况达成一致，以及如何处理上一课未学但在下一课中出现的困难的声音和韵律。

探讨解决教师因市场上买不到教具而无教具现象的措施（组织制作、收集部分教具）。

有的学校组织对各班学生素质进行调查，并与教师一起对各组学生进行分类，指导教师有针对性的帮助和支持学生，特别是对尚未达标或达标程度尚未牢固的学生（对尚未掌握29个字母的学生更加关注）。

经过两个月的实施，取得了积极的成效。与去年相比，截至目前，学生们的阅读能力普遍提高，尤其是当学生们发现许多包含所学韵律的生词时，他们非常兴奋。他们能够说出包含所学单词和韵律的句子。许多学生的字写得非常漂亮。在实施过程中，家长们始终给予关注和支持，教育培训厅领导和专业人员的密切指导，以及全社会的广泛关注。特别是一年级，学校的教学质量得到了家长们的高度认可。

关于新计划的实施，新岐教育培训局刚刚组织了一次专题会议，题为“根据第 27/2020/TT-BGDĐT 号通知实施该计划、一年级教科书和评估学生”。

本次会议，各校在指导项目实施过程中的经验、一年级教材、组织一年级部分越南语课程教学的过程等分享了新项目实施过程中的经验，并进行了热烈的讨论。

在课堂上使用视觉辅助工具有助于学生轻松吸收知识。图片：MH

新岐县教育培训厅厅长黄廷山先生也通过项目的成功表示：“这是实施一年级项目和教材的第一年，在实施过程中难免会遇到一些不足和困难。因此，在未来的时间里，除了继续创新专业活动外，我们将继续指导全行业继续研究，并将研讨会上的意见、想法和解决方案有效地应用于学校的专业活动中。”

此外，在紧扣一年级教学计划和所选教​​材的基础上，鼓励教师积极主动、灵活地研究、参考其他同年级教材，开发和补充有效质量的课程；研究、选择并大胆替换教材中不合适的内容，确保知识按照规定计划的要求进行……

得益于现代化教学设备的配备，电子学习材料的使用将使新岐县各学校的教学更加便捷。图片：MH。

迄今为止，新旗学院也是全省率先举办新课程、新教材实施专题会议的单位之一。

教育培训厅副厅长陶公来先生出席会议，高度评价了该项目的实施和成效。这也体现了教育培训厅对学校的责任感，在实施过程中展现了主动性和积极性。新岐县虽然起点较低，但如今已成为全省优秀单位，是全省标准化学校建设工作做得最好的县之一，标准化学校建设率达到80%（高于全省平均水平）。

这些努力也将极大地促进该地区教育部门积极应对新计划并克服不足以实现既定目标。