强化党的领导和领导干部在学习型人才培养中的主体责任
（Baonghean.vn）- 2023年12月20日，乂安省委常务委员会颁发了关于2023-2030年阶段推动学习推广、人才培养和建设学习型社会工作的第26号指示。乂安报就此问题采访了乂安省教育促进会主席阮清贤先生。
实现人力资源素质提升目标
光伏：尊敬的先生，省委常委印发了26号指示，关于2023年至2030年深入推进学习型人才工作、建设学习型社会，您认为这个指示在新时期具有怎样的重要意义？
阮清贤先生：革新时期，党和国家在胡志明主席教育思想的熏陶下，始终重视提高人民的知识水平，培训人才，造就人才。除了学校正规教育体系外，党和国家还注重动员社会力量参与教育事业，于1998年提出成立教育促进会的主张，并颁布多项文件，指导和指导教育促进会的工作。
如1999年8月24日越共中央政治局关于加强党对越南教育促进会领导的第50号指示；2007年4月13日越共中央政治局关于加强党对教育促进、人才培养、建设学习型社会工作的领导的第11号指示；越共中央书记处关于继续落实越共中央政治局第11号指示的第49号结论。
义安省在落实中央政治局、中央书记处指示和结论方面，学习型社会建设工作取得了诸多成果并逐步开展。为提高全省学习型社会建设工作成效，省委常委会于2023年12月20日颁发了关于2023-2030年阶段推动学习型社会建设、人才培养和学习型社会建设工作的第26号指示。
颁布该指示旨在本着秘书处第49号结论、越共十三大决议、乂安省党部第十九次代表大会决议（任期2020-2025年）的精神，推动鼓励学习、重视人才、建设学习型社会的工作，并根据政府“2021-2030年阶段建设学习型社会”项目有效打造学习型模式。旨在实现提高人力资源质量、满足发展要求、为在新形势下提升全省竞争力做出贡献的目标。
整个政治体系的责任
光伏：能否介绍一下省常委26号指示中的重要核心问题有哪些？
阮清贤先生：省委常委26号指示确定：保持和提高学习型人才工作质量和实效，建设学习型社会，是全系统一项重要而经常性的工作，需要发挥领导干部在抓好这项工作中的作用。
因此，各党委、党组织、机关、祖国阵线、政治社会组织继续加强宣传教育，提高认识，有效落实中央书记处第49号结论和政府总理第14号指示关于推动学习型工作、培养人才、建设学习型社会的工作；同时，将学习型工作、培养人才、建设学习型社会的内容融入省政治学校、县级政治中心和其他教育培训机构的培训计划中。
省党委常务委员会还指出，省人民委员会的任务是指导省各厅、部门、行业和县人民委员会结合各部门、地方、机关、单位的政治任务，具体落实中央和省关于推动学习、培养人才、建设学习型社会工作的文件。
省人民委员会要审查和提高社区学习中心活动质量；审查和提出有关推动学习、培养人才、建设学习型社会工作的补充政策；逐步组织和打造“学习型公民”、“学习型乡镇社区”模范，朝着创建“学习型省”的目标迈进；将学习型模范表彰标准与文化模范、竞赛称号表彰结合起来。
与此同时，有效指导全省“2021-2030年建设学习型社会”项目和“2021-2030年家庭、宗族、社区、单位终身学习运动推进计划”的实施。
省军区党委、省警察党委、省边防司令部党委配合省教育促进会和地方政府推动在驻地部队和人民群众中开展教育和人才培养运动。
省机关集团党委和省企业集团党委成立了集团学习型推进组织，指导机关、单位巩固、完善和建立新的学习型推进组织；鼓励干部、党员、公务员、公务员和工人自觉、经常性地学习，提高自身素质，服务于工作，为推动机关、企业发展作出贡献。
关于祖国阵线的职责，从省到基层各社会政治组织也明确任务和职责，密切配合各级教育促进会，组织宣传、动员，推动工会会员、协会会员和人民终身学习；将其作为建设新农村和文明城市运动的重要内容。
做好长期护理教育推广工作
光伏：您认为各级各部门应如何参与才能使省委常委26号指示真正落到实处？
阮清贤先生：为使省委常委会第26号指示得到有效贯彻落实，要求各党委、党组织、机关、单位、企业认真领会指示内容和要求，做到心中有数、心中有数，行动起来。
各级、各部门、各机关、各单位要制定具体实施方案，落实指示精神；组织干部、党员、群众报名创建“学习型市民”；各机关、各单位、企业报名创建乡、区两级“学习型单位”，向“学习型省份”迈进。
省教育促进会积极配合各级党委，向广大干部、党员和群众宣传、传达指示精神。目前，省教育促进会已指导、引导各级教育促进会积极配合、指导各级党委、机关、单位落实教育兴才政策，特别是终身学习运动，建设学习型社会。
乂安省是奖学基金从省到乡、每个家族逐步发展的省份，每年筹集资金约1300-1500亿越南盾。
近期，全省有近300名考入大学但若没有组织和社区的支持，就不得不辍学的学生；同时，经筛选，还有近6000名高中阶段家庭经济条件较好的学生，若没有组织和社区的支持，就很难完成高中学业。
全省各级教育促进会把教育事业作为长远之计，努力调动最大资源，支持困难群众努力学习，为建设学习型社会贡献力量。
全省各级教育促进会也希望党委、政府、政协系统和社会各界继续注重调动社会资源，服务兴教兴才、建设学习型社会工作。
光伏：感谢您的交谈！
