为老挝学生在义安省学习创造最佳条件

此前，义安省委常务委员会实施了一项合作政策，从2023-2024学年开始，培训来自老挝6个省份的学生到义安省就读高中。这项政策不仅促进了密切合作，也有助于支持邻近省份建设和发展人才队伍，满足新形势下的人力资源需求，这是国家繁荣可持续发展的根本途径。

为了执行这项政策，2023 年 9 月 29 日，省人民委员会颁布了第 3111/QD-UBND 号决定，规定老挝学生在义安接受高中教育之前必须接受越南语培训。

因此，第二少数民族高中被指定接收、安排31名来自老挝人民民主共和国的国际学生在校学习越南语，并在2023-2024学年学习越南语，之后从2024-2025学年开始在义安省接受高中培训。

目前，义安省是全国首个接收老挝学生前来就读的省份。10月2日，教育培训厅举行仪式，接收来自老挝人民民主共和国各省的高中生，入学时间为2023-2024学年。首批31名学生来自川圹省、华潘省、波利坎赛省、万象省、沙湾拿吉省和甘蒙省六个省份。

在走访和与直接负责学校管理的师生进行工作交流期间，老挝学生目前在第二少数民族寄宿高中就读的教育培训部主任听取了校长关于老挝国际学生在该校前三周学习情况的报告。

据该校校长胡国越老师介绍，虽然学生们入学时间不长，但目前为止，他们的学习、课外活动基本稳定，并已融入学校其他学生的学习生活。目前，他们正在接受义安师范学院老师的越南语课程，每天上8节课。此外，他们还积极参与武术、游泳、足球、排球等体育运动以及文化艺术交流等丰富多彩的课外活动。

通过与国际学生的交流，教育培训部主任也了解了学生们在第二少数民族寄宿高中学习期间的想法、感受和愿望。同时，他也要求学校为国际学生创造一切有利的学习和生活条件，帮助他们适应远离家人的最初生活。在组织教学过程中，如果遇到任何困难，都应及时向教育培训部报告，以便获得及时的支持。

教育培训部主任也认为，凭借已确认的培训质量，以及一支有能力、有经验、有热情关爱、培养和教育学生的教师队伍，第二少数民族寄宿高中将完成既定任务，发挥其作用和责任；为学生创造一切可能的条件，让他们在生活和学习中感到安全。

当天，教育培训厅厅长视察了荣市TH学校。荣市TH学校在义安省办第二年，目前有60多名学生，就读于8至11年级。该校的培训课程，如文学、历史和社会科学等科目，将以越南语滚动授课；而数学、科学、STEM（科学、技术、工程和数学）、商业等科目则全部以英语授课。

除了文化科目外，学生们还会参加体验式活动、课外活动、艺术活动……TH学校还支持在黄叔康高中建设了一座数字图书馆，图书馆内的资源将向两校学生免费开放和使用。

目前TH学校这是一所位于该省的国际学校。教育培训部主任在参观该校时表示，此次访问为该部门提供了一个机会，可以介绍、分享和学习TH学校的培训项目；如何组织教育活动；如何建设和运营数字图书馆……由此，可以应用和推广一些适合该省公立学校实际情况和能力的现代化先进措施。