创造潜能，建设学习型社会

（Baonghean.vn）——为圆满完成2011-2016年第三届省教育促进会提出的任务，省教育促进会提出了许多积极具体的建设学习型社会的解决方案。义安报记者就此问题采访了省教育促进会主席陈春璧博士……

记者：请您介绍一下2011年我市抓学习、抓人才工作取得的突出成绩。

陈春璧博士：去年，各级教育促进会通过各种形式，如人民捐款、同乡组织支持、远离家乡、在外经商成功的子弟、发动企业等，筹集教育促进资金310多亿越南盾；向4.5万多名克服困难的贫困学生颁发奖学金，总额达157多亿越南盾；奖励33.6万名优秀学生，总额达134多亿越南盾。

此外，还通过捐赠设备、植树、捐建土地等方式支持学校设施建设，捐赠金额达数十亿越南盾。“爱学家庭、爱学宗族”创建活动也得到了大力推广。20​​11年，全省爱学家庭超过45.9万个，爱学宗族3702个，20个县、市、镇中有14个获得了爱学县称号。典型单位有：清章县、杜良县、琼吕县……在年度总结中，省学习促进会已由中北竞赛团向中央协会提议授予优秀竞赛单位旗帜，并由政府授予优秀竞赛旗帜。

省教育促进会接受省人民委员会赠送的锦旗。

PV：2012年，协会的工作运动将有很多活动：“学习家庭”、“学习推广家族”协会各级代表大会；10月2日越南教育推广日五周年......那么先生，2012年协会工作的重点任务是什么？

陈春璧博士：2012年，省教育促进会的目标是荣获国家主席颁发的二等劳动奖章。促进会将重点做好宣传工作，提高各阶层人士的认识，动员各组织和个人为促进教育和人才工作做出贡献；根据越共中央政治局第11号指示，有效实施“创新教育促进会工作方式”项目，实现两个突破：将信息技术应用于教育促进活动；发展社区教育促进会会员，会员总数增长1-2%；保持80%以上的会员缴纳会费；100%的会员获得会员证。加强教育促进会基金建设，力争2012年人均基金达到11500越盾，奖励扶持工作总收入达到337亿越盾。

PV：为了成功创建学习型社会，协会将采取哪些解决方案？

学习型社会的本质是让每个人都学习，自主学习。因此，协会发起了竞赛运动，旨在推动每个人学习的愿望，并将这种愿望转化为意识和行动。

为建设学习型社会创造条件，各级协会注重以多种实际具体形式推动创建学习型家庭、学习型家族、学习型单位；提高“学习春节”、“学习月”活动质量；关注社区学习中心的活动，按照学有所用、学有所教的宗旨，结合地方经济社会发展实际。

各级学联在开展竞赛运动的同时，还利用奖学基金，为全省广大师生开展教书育人运动，营造精神动力……使全社会形成学习型、自学型的学习氛围……

PV：谢谢！

维南（已实施）