老师们,你们要成为点燃历史热情之火的人。
(Baonghean)——尽管只有30多岁,但演州三中老师裴氏贤在培养优秀学生方面拥有“巨大”的财富,其中包括2019年历史11年级的毕业生代表。通过与她交谈,我们更多地了解了她的职业、生活以及她在培养和教育学生方面的担忧和顾虑。
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裴氏贤老师 - 演洲三中。 |
成为点燃激情之火的人
光伏:您好,恭喜您和您的学生在2019年省优生考试中取得了骄人的成绩。您和您的学生听到这个消息一定欣喜若狂吧?
Bui Thi Hien 老师:是的,今年的省级优秀学生考试对我来说是特殊的一年,这是我第一次有学生成为毕业生代表。这对我和学校来说都是一种真正的喜悦和荣幸。同事们的评价是,今年的考试与往年“不同”,但我仍然相信我的学生的能力。因此,当赖氏伦成为毕业生代表时,我一点也不感到惊讶。我为她感到骄傲。凭借她的热情、决心和不懈的努力,她获得了应有的回报。
我个人认为,以及同事们的分享,今年的省优生考试公正客观,准确评估了学生的能力;也是今年首次实现从考试到出成绩不到一周的成绩。这也是我们与校长合作的最后一个学年,全体师生都竭尽全力培养优生,精心准备了各个阶段,力争取得最高成绩,作为校长退休前的一份感恩之心。
光伏:我知道你是潘佩珠高级中学历史系的学生,全国三好学生,也曾多次获得直升重点大学的机会。是什么促使你坚持学习历史,并选择教书育人作为你的“职业”呢?
Bui Thi Hien 老师:我选择当一名历史老师的“缘分”,源于我对历史的热爱,以及潘佩珠天才中学的教育环境。那时,我们大多数人都是远离家人的“农村”学生,刚刚离开家,来到城市学习。我们像家人一样生活、学习、玩耍,在老师们悉心、细心、负责的教导下成长成熟。他们不仅是知识的传授者,更是我们心中的“偶像”。怀着对老师的敬重和自豪,在求学期间,我便梦想着将来成为一名优秀的教师,为育人事业贡献自己的一份力量。如今,这个梦想已经实现了。
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Bui Thi Hien 老师总是能点燃学生们对历史的热情。 |
Bui Thi Hien 老师:诚然,历史教学存在一些现实问题,尤其是在当前阶段,因为现行的历史课程更注重知识而非技能,它充斥着关于事件、人物、人物、原因、发展、结果……以及众多阶段和时期的“知识山”。光是想想这些就足以让学生感到困惑和沮丧。那么,应该如何激发学生对历史的兴趣和热情,并帮助他们热爱历史呢?
我意识到,要想上好一堂课,老师们需要全心投入,投入大量的精力。为此,老师们必须自我训练、不断练习,不断提升技能,因为要想教出好学生,就必须有好的老师。我已经开始改变,让学生扮演角色,扮演主持人……以提升学生的积极性、自我意识、主动性、创造力和自学能力。我认为,没有热情和创造力,就不会有天赋,也不会有发明诞生。因此,老师应该为学生点燃学习历史的热情之火。
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光伏:过去10年,教育行业不再是一个有吸引力的选择,尤其是对优秀学生来说。您认为原因是什么?
Bui Thi Hien 老师:教育学专业“价值下跌”的故事仍在引发公众的思考,并寻求答案。我个人认为,原因有很多,例如毕业生失业、薪酬低廉、职业的隐形压力,以及教师在学生心中的“坏榜样”损害了教师的形象……学生们已经看到、听到并了解到教师职业的一些弊端,因此许多年轻人,尤其是优秀学生,对教育学专业“避之不及”。
这是社会上一个令人悲哀的现实。要改变国家,就必须改变人民。要改变人民,就必须从改变教育开始。然而,没有德才兼备的教师,教育就无法满足社会发展的要求。因此,我希望我们党和国家能够继续奉行正确务实的政策,提高育人事业的质量和效益。
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Hien女士说:“如果我们想改变人,我们必须从改变教育开始……” |
光伏:当今的校园环境错综复杂,校园暴力、校园文化恶化等问题凸显……作为一名直接教学、与学生日常接触的人,您如何看待这种现象?它真的令人担忧吗?还是说,这只是一小部分人的问题?
Bui Thi Hien 老师:老祖宗说“一是鬼,二是鬼,三是学生”。学生总是活泼好动,调皮捣蛋。然而,如今的校园环境却异常复杂,校园暴力、校园文化败坏等问题凸显……以前这些事件也时有发生,但由于信息来源有限,我们无法及时掌握。如今,信息爆炸,校园里一些令人反感的图像迅速传播开来。
尽管情况越来越复杂,但我认为,这只是少数学生缺乏健康生活方式和道德观念的思想和行为。我们都相信,越南教育秉承民族优良传统,过去、现在和将来都将继续为祖国培养人才,使越南“跻身世界强国之列”,正如敬爱的胡伯伯所期盼的那样。
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“……教师必须真正成为教育者和传授者。他们必须了解每个学生的情况和个性,接受他们的优点和缺点,并采用适当的教学方法。”裴氏贤女士分享道。 |
光伏:教学是一个压力很大的职业,尤其是在当前形势下。作为8X一代的教师,您和您的年轻同事们做出了哪些改变来适应新形势?
Vu Thi Hien 老师:如今,教师的教学工作与以往截然不同。教师本身不仅要向学生传授知识,更有责任帮助学生发展自身素质和能力。因此,教师必须真正成为教育者和教学家。他们必须了解学生的情况和个性,接纳每个学生的优缺点,以便制定合适的教育方法,避免强加于人,必须懂得如何播撒梦想和希望,让学生热爱学习、懂得学习、养成学习习惯并有效地学习。要做到这一点,教师必须真正敬业、充满活力和创造力。
光伏:谢谢您并祝您取得更大成功!