9X教师在2025年爱国竞赛大会上获得表彰
黎春宝老师出生于1996年,是越南义安省潘佩珠高级中学2025年爱国竞赛大会上获得表彰的最年轻的两位官员之一。去年,黎春宝老师也取得了优异的成绩,带领三名学生在地区和国际奥林匹克竞赛中获奖,其中包括两枚物理金牌。
那些日子陪同学生
我们与乐宣宝老师的故事,要从他担任物理专业班主任的第一批学生K51说起。潘佩珠天才高中(2022 年至 2025 届)。
这批学生也被认为是学校的“黄金班”,阮世君学生在2025年亚洲物理奥林匹克竞赛和世界物理奥林匹克竞赛中均荣获金牌。此外,潘光哲和陈元凯学生分别在亚欧物理奥林匹克竞赛中荣获银牌。这批物理系学生在11年级和12年级连续两年参加全国优秀学生竞赛,通过率均为100%,其中大部分获得一等奖和二等奖。
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回忆起2025届毕业生,包老师表示自己很幸运,因为作为首任校长,他有机会接触到入学标准非常高的优秀学生。他进一步分享道:在国内外比赛中取得佳绩的学生,全部进入物理班前十名,其中阮世全是物理班的毕业生代表。从选拔队员的第一次测试开始,阮世全就展现出卓越的能力,他运用自己在学校没有学过的知识,用自己的方法解答了所有难题。数学专业的明哲同学计算能力非常出色……
作为潘佩珠高级中学的传统强项物理课的班主任,包老师坦言自己压力很大。因为作为一所特色学校,最重要的任务仍然是集中精力组建队伍,选拔人才参加全国优秀学生竞赛,进而走向更大的区域和国际舞台。

对于K51班的学生来说,由于大家的积极参与,黎宣宝老师似乎毫不费力地就选出了一支全是优秀学生的队伍。而且,在评审过程中,阮世全老师以他严谨的学习精神激励着其他队员不断努力。
国家物理队的竞争总是异常激烈。因此,除了物理优势之外,只有数学好、真正有决心的人才能坚持到最后。训练队员、陪伴学生的老师们也必须不断努力,以应对日益提高的比赛要求。
包乐轩老师
鲍老师讲述了自己担任物理专业班(2022-2025学年)班主任三年的经历,并分享了三年陪伴学生参加地区性、国际性奥林匹克比赛的经历。
最让人担忧的,大概就是2024年亚太奥运会了。当时,在参赛前,11年级时获得全国一等奖的阮世君就被认为是“非常强劲”的候选人,老师们只等着他为国家队夺得金牌。
然而,在进入正式比赛时,球队却出现了意想不到的情况:全智贤没有用越南语参加考试,而是选择全英文解答。因此,虽然这场考试本身就比较简单,但全智贤最终只遗憾地获得了一枚铜牌。之后,全智贤也未能入选越南队参加国际奥运比赛。
回忆起这段难忘的记忆,鲍先生补充道:“在越南物理队的历史上,还没有哪位考生像Quan这样选择参加一场独特的考试,尽管他的英语水平仍然有限,而且术语的使用仍然具有复合性。当我们收到考试委员会发来的扫描试卷时,我们都很担心,因为他没有正确使用英语,所以在考试中保级并取得高分非常不利。”
此后,每次全进考场,包老师都很紧张,因为他不知道全会如何“转身”,又会出现一个怎样的“版本”……
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全智贤第一次考试的失败也是全队的共同经历。到了2025年的考试季,全智贤也吸取了教训,没有让老师们失望。在地区和国际奥运考试中赢得两枚金牌似乎在意料之中,因为在国家队和国际队考试的备战过程中,全智贤大部分时间都处于领先地位。
陪同学生们从沙特阿拉伯来到法国的包老师说,通常最幸福的时刻,就是站在看台上,看到学生们高举国旗,获得胜利。但对包老师来说,这也是一种如释重负的感觉。
每次考试,老师和学生之间往往很少交流,尽量让考试尽可能正常进行。K51最让我后悔的事情就是我没有尽全力。如果我当时再努力一点,不仅3个,还有很多其他学生都能在国际比赛中获得奖牌。
包乐轩先生
如果要做,就要做彻底。
结束K51班的教学后,乐宣宝老师开启了新的旅程,被任命为K54物理专业10班的班主任。接收新班的第一天,宝老师就邀请了Quan、Triet、Khai、Lai、Tien等老学长来班里为学弟学妹们“加油”。谈到自己的目的,宝老师补充道:我刚开始接班的时候,学生和家长可能对班主任一无所知,我也不敢肯定自己能为学生做些什么。因此,我希望学生们能够向学长们学习,建立自信……

29岁的包先生,经历了人生的起起伏伏,也凭借着自己的信念和毅力克服了重重困难。谈起过去的日子,包先生说,他来自金莲乡一个父母都是农民的家庭,为了考入潘佩珠天才高中物理班,他可是费尽心思。
2013-2014学年,潘学校物理系当时涌现出许多像高玉泰、阮玉庆等名将,比赛也异常激烈。对于包老师本人来说,从一名入学条件一般的学生,能够进入队伍,并且两次获得物理全国二等奖,两次入选第二轮,参加奥运会选拔赛,也算是一个突破。
因为热爱物理,高二毕业后,包老师理所当然地选择了自然科学大学的物理专业。

后来,机会再次降临,他作为少数获得国家奖学金的优秀学生之一,进入圣彼得堡理工大学学习核能专业。由于健康原因,这段旅程未能完成,他被迫在第三年实习开始前更换专业。当时,虽然出国留学或转学到国内其他大学的机会很多,但包先生决定回到荣大学继续学习物理教育学。毕业后,他被潘佩珠高中“特长生”项目录取,成为少数获得国家自然科学奖后重返学校工作的学生之一。
我感到很幸运,因为在最艰难的时刻,得到了老老师陈文娥的真诚指导。他的鼓励和激励,让我下定决心放弃一切,无怨无悔地回归教坛。
第二,我得到了省里和学校的青睐。毕业后,我被优先安排到母校工作。母校是一所全国顶尖的专业学校。在工作期间,虽然我当时年轻,经验不足,但两年后,就被委以班主任、组长等职务。
包乐轩先生
包先生从学生时代起,一直从事自然科学教学工作。他坦言自己性格沉静,对学生要求严格,似乎很少表露自己的情感或情绪。然而,他仍然以自己的方式与学生保持着亲密的联系,关心他们,并始终努力成为一名优秀、负责任的教师。从事教师职业后,包先生也秉持着“做事要彻底”的理念,并经常提醒学生这一点,帮助他们提升能力。

这位年轻教师还分享道,刚来到潘佩珠天才高中时,他感觉自己被赋予了太多的优先权。因此,能够被学校和教育厅评选为2025年全省模范教师,并授予荣誉,实属意料之外:“我觉得我们学校还有很多优秀的同事,他们每一个人都值得被认可、被赞扬、被表彰。”