2015年高中毕业考试：20分制引发争议

将满分由10分制改为20分制，是教育培训部刚刚公布的2015年高中毕业考试规程草案中的最新内容，一经公布，立即成为近期众多学生和家长关注的热点。

2014年高考考生。图片来源：Vietnam+

不熟悉新量表

许多老师和学生表示，从10分制到20分制的转变对他们来说相当陌生。

北建昌高中（太平省建昌县）学生黄俊表示，上学十多年来，他只熟悉10分制，老师从来没有按照20分制打过分。

“因此，我不确定20分制和10分制是否有很大区别。为了在20分制中取得高分，我们需要注意什么？”Tuan分享道。

团的担忧也是很多高中生的共同心声。

事实上，并非所有学生都正确理解了20分制。河内市二征夫人郡陈仁宗中学的一些学生误以为20分是毕业考试四门必修科目的总分，每门科目最高5分。

教育培训部考试与教育质量评估司司长梅文桢表示，考生需要正确理解20分制，即每门科目的最高分为20分，而不是目前的10分。

对于学生们对新评分系统的担忧，越德高中校长阮国平先生表示，学生们不必过于担心。学校将会有指导，帮助学生适应新的评分方法，特别是如何一步步完成测试，每个操作，以便学生获得最高分数。

此外，从现在到学年结束，教师可以通过考试让学生熟悉新的评分标准，许多学校还会进行模拟考试。

在新的评分标准下，考生将能够根据每个小想法获得加分。插图：Vietnam+

“吃”满分（20 分制）

采用20分制，将提供比现行10分制更详细的答案和更具体的评分标准。大学和学院领导认为，这将为学生和学校带来更多便利。

河内医科大学副校长阮友图副教授表示，采用20分制评分标准，评分将更加细致。具体而言，在评分时，每个部分最低得分为0.25分（满分20分）。

涂先生认为，有了这些细节，考生在考试中就能针对每个小点子“赚”分，对考生的评估会更精准，录取分数线也会更高，学校在制定合理的录取分数线时也会更有优势。

河内大学培训系主任阮文汉先生也持有同样的看法。

河内师范大学校长阮文明副教授也持同样的观点，他举例说，2014年招生季，数学系的录取标准分数线为25分，缺口20个名额，但学校不敢将分数线降低到24.5分，因为有100名考生达到这个分数线。

明先生表示，20分制的试卷答案和评分标准必须比10分制详细两倍。“这会增加试卷和答题团队的工作量，但对考生来说非常有利；他们每完成一部分就能获得分数。”明先生说。

越德高中校长阮国平表示，从另一个角度来看，客观现实地看，学生在某些方面确实处于劣势。

平先生更具体分析道，采用20分制，考试中量化知识的每个步骤、每个子项的评分标准会更加细化，尤其是作文部分。然而，学生们并没有注意到这个问题，习惯于只关注最终结果，而忽略了过程，因此很容易丢分。

“不过，我仍然支持将分数改为20分的政策，因为容易扣分会让学生在考试过程中更加小心，从而逐渐克服粗心和马虎的现象。”Binh先生说道。

从更广阔的角度来看，越德高中校长认为，这也有助于培养学生耐心、细致的个性，懂得在行动和工作路线图中重视细节和计划。“我们经常不重视细节。这就是为什么我们总是迟到、打破计划，而国外对每项活动都制定了细致到每一秒、每一分钟的计划，”平先生说。

梅文郑先生表示，教育培训部仍在就这项创新草案征求公众意见，然后正式发布，以创造最有利的条件并确保学生获得最大利益。

据越南+报道