“止痛药”不再有效？

(Baonghean) - 多年来，“成就病”已成为阻碍进步的因素之一。其诸多后果已对生活的方方面面产生了负面影响。

从经济角度来看，“政绩病”扭曲了规划的基础。从社会角度来看，它不仅严重损害了民众与当局之间的信任，也损害了当局之间、上下级之间以及上下级之间的信任。什么是“政绩病”？它为何存在？如何根除？所有这些问题都亟待进一步研究和解答！……？

成就病很可能源于实现目标过程中的压力。理论上，目标是人们为了完成某项工作而设定的量化目标。成就则是与设定的目标相比，人们所取得的成果。一个似乎越来越流行的趋势是如何使成就等于或高于目标？但不幸的是，人们并不总是能满足这种渴望。

在这种情况下，达不到目标就意味着无法实现目标。另一个问题是，社会常常将成就作为能力的衡量标准，并用福利来鼓励这种做法。工资、奖金、晋升甚至奖状都如此诱人，以至于当福利受到威胁时，人们不是努力凭借自身力量完成任务，而是试图创造欺骗所有人的虚拟价值，有时甚至自己也成了受害者。当这种对虚拟价值的无休止追逐开始盛行并被默许时，它就变成了一种成就病。人们竞相享受不真实的结果带来的满足感。如今，它已经成为一种严重的疾病、一种慢性病，甚至是一种流行病，更危险的是，它具有“扩散”的能力。起初，人们以为它只在教育领域扎根，但事实并非如此，成就病无处不在，它不断滋生、繁殖、发展，一旦超出了本来就薄弱的制裁措施的控制范围，就会造成难以预料的后果。

2007年，教育界率先发起“两不”（拒绝考试消极和教育成绩病）运动，彻底杜绝了“高考失利”。当真相被曝光后，全社会震惊地发现，原本即将“完成率100%”的高中毕业率，一下子“暴跌”到五六成！

面对这样的形势，这场运动因此得到了全社会的热情和鼓舞。人们揭露了一些“惊天动地”的案例，数百名个人和数十个单位受到处理。其积极影响也开始蔓延到其他地区。人们原本以为，这是一场根除恶性肿瘤的大手术的开端，但不幸的是，一切似乎都在降温。不时出现一些评论，比如“大象的头是老鼠的尾巴”，或者说我们是在用“止痛药”来治疗疾病。

通过数据表回归“两个零”的结果，我们发现上述描述性评论并非毫无道理：2007年，一些地方的高中毕业率低于50%；随后“稳步上升”，直至2011年达到95.72%。最令人惊讶的是，2012年的毕业率接近99%。这个理想数字让越南学生跻身世界“前列”。显然，“明年比前年好”的成绩又死灰复燃了。有人甚至幽默地说：“这是一场比成绩，对抗成绩病的运动。”

据说去年年底，一个公社不敢“把文化家庭比例做到100%，怕……明年会涨多少？” 看来，成绩病并非一朝一夕就能解决的。病了就得治，但“吃止痛药”这种疗法只能治标，有时甚至会误导患者。我觉得，现在是时候全面审视这个问题，制定合适的方案，一步步击退这种可怕的疾病了！

卡安