胡伯伯对越南儿童的爱（6月1日）

（Baonghean.vn）——胡志明主席对人民怀有无数的爱，其中他对儿童有着特殊的爱。

自1969年国际儿童节至今，已过去45年多，越南儿童再也收不到胡伯伯的来信。但他的爱与教诲依然陪伴着全国的青少年儿童。

胡伯伯与越南北高原的孩子们（1960年）

胡伯伯对孩子的爱并非简单的感情，而是一种深沉而宽广的情感，源于崇高的人道主义精神，他清楚地认识到，孩子们将是继承先辈事业的一代，是未来社会的直接建设者。

在每一个革命阶段，在动员群众的时候，在进行两次抗日救国战争的时候，在北方建设社会主义的时候，在为解放南方、统一祖国而战斗的时候，胡伯伯都给孩子们写信、写诗歌。

胡伯伯关心的年轻人中，就有李子仲，他后来为革命事业献出了生命。经过30年的努力，他终于在1941年回到祖国，直接领导革命，解放了祖国。

在此期间（1941年和1942年），胡伯伯创作了一系列诗歌和歌曲，号召包括儿童在内的各阶层人民，尽己所能，加入人民的队伍，拯救国家和家园。他的两首诗《呼唤童子》和《牧童》就是在这样的历史背景下诞生的。胡伯伯最初为儿童创作的两首诗，采用了传统的六八韵体。

和平后第一个农历新年到来之际，首都儿童来到主席府，载歌载舞，向胡伯伯祝贺新年（河内，1955年2月9日）。

《呼唤孩子》这首诗的开头是一句非常朴素、现实而又充满爱意的话：

孩子们就像树枝上的花蕾
懂得吃饭、睡觉、学习就好
不幸的是，这个国家陷入了困境
孩子们也必须受苦。
教育还没有
贫困家庭不得不当农夫
身体虚弱，年龄较小
但这和老年人一样困难
有时离开母亲，离开父亲
去给外面的人当仆人”。

显然，这些话是发自内心的，是写给孩子们、写给每个人的。

胡伯伯看望清化幼儿园的孩子们

胡伯伯的号召对全国少年儿童产生了深远的影响，促使他们投身抗法抗日、解放民族、统一祖国的事业。涌现出无数英雄少年儿童为祖国的独立自由而牺牲的榜样，如金同、武阿定、黎文心，以及著名青年队：廷榜游击队、顺化游击队、同塔梅游击队……

胡伯伯对全人类怀有深厚的爱，对孩子们也总是怀有特殊的爱。他送给高平的一位少数民族儿童一本笔记本和几首朴素却深刻的诗歌：

“我把这部戏送给了我亲爱的孙子
向你的侄子表达一点爱
希望你努力学习。
“明天我将帮助我的国家” (献给农氏忠 - 1944 年)。

八月革命前夕，他在号召青年团结奋斗、为民族解放事业贡献力量的同时，也不忘提及青年的责任：“青年人要尽己所能，做些小事。”这可谓“小事成大事”。他鼓励孩子们要讲礼貌、讲卫生，在同胞有难时伸出援手，这意味着自我修炼也是参与抗战。

八月革命后，胡伯伯在越南民主共和国开学第一天致学生们的信中指出，学生们有幸接受了新的、自主的教育：“……越南的山河能否变得美丽，越南人民能否登上光荣的舞台，与五大洲的强国并肩而立，很大程度上取决于你们的学习。”（胡伯伯开学第一天致学生们的信）

胡志明主席与南丹县（义安省）金莲乡森村的孩子们在一起。

他对孩子们的关爱、承诺和责任，令我们感动：“叔叔很爱你们。叔叔向你们承诺：等到法国侵略者全部赶走，抗战胜利的那一天，叔叔、政府和组织一定会努力让你们吃饱、玩好、学习好、幸福……”（《六一致全国少年儿童信》（1950年6月1日））

自八月革命以来，几乎每年，无论何种情况，每逢六一国际儿童节、中秋节……胡伯伯总是给青少年儿童写信，信中总是充满亲切、深情和真挚的话语。胡伯伯总是劝诫他们要听话、团结、学习、劳动，注重锻炼身心，成为健康进步的公民，使国家“与世界其他国家同步”。

胡伯伯与南方勇敢的孩子们在一起

胡志明主席逝世前，在遗嘱中两次提到孩子们。他写道：“最后，我留下对全体人民、全党、全军、青少年和儿童无尽的爱……”（胡志明主席遗嘱全文，Tre出版社，2007年，第57、60页）。

秉承胡伯伯“爱护和教育好儿童是全党全民的任务”的思想，近年来，我党和国家出台了许多直接或间接涉及保护儿童权利的政策和法律文件。

从宪法、法典、法律到分则文件，形成了符合国际公约和民族文化传统的保护儿童的法律体系。

特别是，儿童问题在2013年宪法中也得到了提及和重视。儿童是国家未来的主人，是未来社会建设和发展的栋梁之材。

全体越南儿童，特别是义安省儿童，怀着对胡志明叔叔的感恩之心，发誓要努力学习、修养、践行良好道德，做个好孩子、好学生，不愧为“胡志明叔叔的孙子”，正如他一直期望的那样。

和平（合成的）