荣市：学校管理人员轮换的有效性

（Baonghean）从2001-2002学年开始，荣市市委、市人民委员会学校管理人员轮换政策正式实施。经过十年的实施，管理人员轮换政策在提高教育质量、创建新校舍等方面已证明其有效性……

提起陈文芳老师，在荣市教育界，特别是小学教育界工作的大多数人都知道，他不仅是义安省五大典型管理者之一，而且始终是有效轮岗的“王牌”。

2001-2002学年，陈文芳老师（忠都小学校长）调任乐茂小学校长；2008-2009学年，继续调任兴平小学校长；2012-2013学年，应组织要求，方老师调任河辉塔二小学校长。



义富二小学师生的数学课

在担任乐茂小学校长期间，方先生推行了正确的政策和有效的方法，提高了学校的教学质量，打造了学校品牌，成为家长信赖的学校。在乐茂小学质量和声誉达到“巅峰”之际，他接到了市教育局的调任通知，调往兴平小学工作。陈文芳先生分享道：“在黎茂小学蓬勃发展之际，我被任命为雄平小学的校长。当时，学校在设施和教育质量方面都面临诸多挑战。说实话，我有点担心，但又很高兴，因为我认为上级委以重任，让我肩负更艰巨的使命。在担任雄平小学校长四年后，我取得了两方面的成功：一是有效地指导了雄平坊领导的教育工作；二是组建了一支实力雄厚的教师队伍，以满足当前基础教育改革的要求。从本学年起，雄平小学被评为全市三所重点学校之一。”

本学年，他担任雄平小学校长的任期尚未结束，就接到调往河辉塔二小学工作的决定（从2012年7月开始）。陈文芳先生说：“学校管理人员轮换是教育管理创新的重要解决方案之一。管理人员轮换将消除学校管理人员，特别是那些在一个单位工作了很长时间的管理人员固有的惰性和自满情绪。不仅如此，当来到一个新的单位，一个新的环境时，它‘迫使’管理人员思考并找到做得更好的方法，至少不比他们的前任差。这是一种推动力，使学校活动更加活跃、丰富、深入和有效。”

雄勇一幼儿园的校长黎氏怀安老师调任光忠坊和红幼儿园校长，她坦言：“我调到和红幼儿园时，凭借在雄勇一幼儿园多年工作的经验，意识到学校要想进步，离不开乡亲们的悉心照料。首先，我向荣市党委提议，将4所幼儿园的4个党支部划归光忠坊党委管理。从此，我有机会为坊会提供许多发展和提高坊会教育质量的方案。在我的建议下，不仅和红幼儿园，而且光忠坊的其他3所幼儿园都得到了坊会领导更全面、更有效的关注。不久之后，4所幼儿园都取得了显著进步……”。

陈氏梅莲老师，从国家级达标学校洪山小学的校长，调任到面临诸多困难的同荣小学担任校长。在这里，她凝聚校内外力量，帮助学校改善设施，提升教学质量；这所学校即将被评为国家级达标学校……

荣市教育培训厅厅长泰克坦先生表示：“荣市学校管理人员的轮换不仅针对校长，也针对副校长；不仅针对在单位任职两个学期的管理人员进行轮换，也针对任职一个学期的管理人员进行轮换；在特殊情况下（通常是由于急需人员），如果任职不到一个学期，也会进行轮换。过去三年，荣市共轮换了15名校长和11名副校长。2012-2013学年，荣市轮换并调整了37名教职员工的工作岗位，其中包括7名校长和11名副校长。事实上，可以肯定的是，管理人员的轮换为学校政治任务的落实做出了重要贡献；为管理人员，特别是年轻有为的管理人员的全面培训和发展创造了条件；克服了各校的实际情况，使学校的教育活动更加完善、有效。”

荣市很早就认识到学校管理人员轮换的重要性，并在全省率先推行了学校管理人员轮换制度。荣市教育局已制定了详尽的轮换计划，并秉持公开、公平、透明的原则。例如，选择轮换对象、学校，开展心理工作，征求管理人员的意见……

因此，经过十多年的实施，轮换制的成效通过教育质量得到了体现，2011-2012学年末，全市23个学校单位被表彰为优秀完成任务集体；继续被表彰为普及小学教育优秀完成单位；在实施新的学前教育课程和普及5岁学前教育工程中取得了高效率；全市各级各类重点教育质量均位居全省前列（小学英语网络竞赛全省第一名；少儿数学奥林匹克竞赛全省第一名；九年级优秀生比例全省第一名；八年级物理奥林匹克竞赛全省第一名……）。