乐茂小学:30年育新芽历程

我的哈 December 27, 2019 20:13

(Baonghean.vn)2019年,乐茂小学迎来了建校30周年。30年的时间虽然不长,但却见证了学校在孕育、培育新芽的征程中发生了翻天覆地的变化。

致力于职业

乐茂小学前身为乐茂中小学。30年前,原学校分离出来,命名为乐茂小学,后来更名为乐茂小学。学校自成立以来,一直位于荣市丁公庄街99号。

在国家和省份刚刚摆脱补贴时期的背景下,这所学校成立之初面临着诸多困难。学校的物质设施仅有一栋建于1963年的两层建筑,内设10间教室,以及三排四层高的竹制茅草屋顶房屋。当时,乐茂也是该市学生人数最多的中心区之一,因此,尽管全校共有39间教室,近1500名学生,但包括功能室和教室在内的房间只有24间,其中许多房间破旧不堪,缺乏桌椅。为了维持每天一节课的教学,学校不得不安排三班倒(上午、中午、下午)。值得一提的是,尽管在最初的日子里,学校面临着诸多物资短缺的问题,但这却成倍地激发了人们对教育事业和孩子们的热情和热爱。

那时的老师们,一个学期上课,一个学期满怀热情地投入到学校和班级工作中,制作教具、装修教室、桌椅,挖地栽花,美化校园。特别是教师集体以专业工作为中心,争分夺秒,教得好、学得好。无数个不眠之夜,为课堂操心不已,为优秀教师示范课、为培养市、省、国家级优秀学生而热烈讨论。也正因如此,学校虽然成立不久,却迅速赢得了家长和学生的信任,赢得了部门领导和市领导的信任。

这也是教师群体取得许多成就的时期,包括范芳兰女士(学校前校长)、河氏水女士、武氏芬女士(学校前副校长)、陈银花女士、阮氏芳女士(学校工会前主席)……后来成为优秀的管理者; Le Thi Cong Tan、Le Thi Bich Lien、Nguyen Thi Hoa、Phan Le Hoa、Nguyen Thi Huong Mai、Nguyen Thi Le、Dinh Thi Thu、Tran Song Lien、Vo Kim Nhung、Nguyen Thi Tuyet Lan、Nguyen Thi Vinh、Nguyen Thi Minh Tam、Nghiem Thi Xuyen、Tran Thi Loi、Phung Kim Tuyen(前国家主席)学校工会)……后来成为模范和享有盛誉的教师。

创新的决心

学校的变革始于1995年。当时,学校得到了党委和地方政府的重视和投入,拆除了茅草房,试行寄宿制(双班制学习,提供食宿)。尽管第一年只有两个班,70名学生,但学校仍然坚持实行寄宿制。到2000年,寄宿制模式的优势在全校推广,并成为全市率先实行寄宿制的学校之一。与此同时,学校领导班子也发生了变动,阮方兰老师退休,上级调任原忠都小学校长陈文方先生担任校长。

自2001年8月至2008年8月在校任职8年间,他与历任副校长何水女士、银花女士以及后来的陈氏金芝女士、阮氏娟女士共同建立了一个团结坚强的集体,在教学工作中取得了许多优异的成绩,全校各级优秀教师和优秀学生的数量是举世瞩目的,教师们多次获得各级优秀教师称号,如阮氏娟女士、张氏金琉女士、陈氏丽女士、潘鸿文女士、阮氏梅花女士、黎水荣女士;优秀团队领导——陈氏周龙老师、阮氏梅花老师……黎水荣老师是36位荣获“2008-2013年杰出教师”称号的义安省教师之一。学校在此期间取得的成就得到了令人骄傲的竞赛成绩的认可,例如:教育培训部颁发的教育培训事业杰出成就奖状、省人民委员会颁发的教育培训事业领军人物奖状、三等劳动奖章……

在这些年里,学校也持续受到当地政府的特别关注。得益于此,学校新建了两栋两层楼房,取代了原有的两栋四层楼房,为每个班级(每班1间教室,每天2节课)提供了充足的教室。此外,学校还修建了多功能教室,为体育教学做出了积极贡献,提高了学校的整体教学质量。这也为学校在2008年初获得国家级达标学校和中央级文化机构认证证书奠定了基础。2008年8月,校长陈文芳荣获“优秀教师”称号。

2000年代后期,由于学生人数激增,学校面临设施不足、教室和功能室不足、校园环境恶化等困难时期。多年来,由于教室和师资不足,学生不得不在假期补课。然而,尽管条件艰苦,校长邓光景老师仍然带领教职员工,保持良好的教学和学习氛围。正因如此,在2008年至2014年的六个学年中,学校连续五年成绩优异,荣获省级优秀劳动集体称号;校长本人于2012年荣获省级竞赛战士称号。邓光景老师调职后,张氏金琉老师被推选为校长,并自2014年起担任该职务。

这一时期,学校拥有一支资质规范的队伍、强大的团结集体等优势。学校师生道德品质优良,责任心强,有学习意识,乐于交流经验。许多教师技能扎实,注重专业工作。此外,学校董事会成员均居住在区内,敬业奉献,充满活力,富有创造力,管理灵活。学校在执行学年任务方面也定期接受教育培训部的具体和密切指导,因此在创新方面灵活多变。学校的另一个优势是地方领导始终关心学校发展,家长协会随时准备配合学校开展各项活动;学校的设施和教学设备日益满足学校管理和教学创新的要求。

然而,学校仍然面临诸多困难,例如年轻教师缺乏教学经验和班主任工作;女教师占多数,许多教师健康状况不佳;许多教师和服务人员的生活仍然十分困难,尤其是教学楼严重老化,整个楼面教室不足的问题尚未得到解决。为此,从2016年至今,学校集中所有资源,投资升级教学设施和学习设备。正因如此,学校目前被认为是全市设施最完善的学校之一。目前,两栋教学楼已升级改造,配备了现代化的教学设备。功能室、多功能厅、图书馆、团队活动室、传统活动室、体育器材、操场和训练场均已竣工。寄宿厨房确保了食品安全和卫生,不断提升教学服务质量,满足了翻修期间的教学需求和任务。

努力发展

为落实2015年至今关于教育培训根本性和全面革新的第29-NQ/TW号决议,学校董事会,包括校长张氏金琉女士、两位副校长阮黄燕和范氏长江,与学校教职员工一起,已提出切实可行的措施,以保持和组织好教育活动。为此,学校已指导有效实施每天两班制的寄宿教育计划,适当运用新小学模式的要素;创新教学方法,致力于培养学生的能力;通过具体活动加强和丰富教学方法,组织许多有益、有趣的教育支持活动,以提高个人能力,为实现学生全面教育的目标做出贡献。

学校特别强化了适合各年龄段的体验式活动,营造了浓厚的阅读文化氛围;课间体育、艺术、体育课间活动以及周初升旗活动等都富有创新性、创造性和实践意义。2019-2020学年,乐茂小学是全市6所试点将STEM教育引入课外课程的小学之一,引导学生开展实践活动,运用所学知识创造产品或解决实际问题,掌握科学、技术、工程和数学等领域的必备知识和技能……这正朝着一种新的教学方式迈进——一种以培养学习者能力为导向的教学方式。

乐茂小学的成功首先归功于学校的董事会,他们始终致力于寻求建议,联系学校和家庭,创造最佳的教育环境;始终懂得如何激励和鼓励团队,创造积极、热情和主动的工作环境。

Ngo Thi Nguyet女士 - 荣市教育培训厅副厅长

在全校师生的不懈努力下,多年来,学校大批学生在考试、交流等活动中取得了优异的成绩,其中市级优秀学生181人,省级优秀学生54人,国家级优秀学生42人。 2013-2014学年,引人注目的有:麦宝清荣获全国IOE英语金牌,泰琼芳荣获在文庙-国子监举行的漂亮书法鼓励奖,五年级优秀学生代表队荣获市级儿童数学竞赛一等奖,阮黎雄作为毕业生代表和全省小学唯一代表参加全国青少年信息学竞赛并获得二等奖,为乂安省和学校争得了荣誉……除了文化课成绩优异外,学校还特别重视体育教育,许多学生在扶同运动会和全国象棋比赛中获奖。

学校建设发展的历程中,师资队伍建设取得的成绩不容忽视。十年来,学校有4名教师荣获省级竞赛战士,86名教师荣获基层竞赛战士,7名教师荣获省级教学优秀奖,28名教师荣获市级教学优秀奖。全校共有市级经验举措86项,省级经验举措4项。新时期的青年教师队伍充满活力、创造力,熟练地将信息技术应用于教学……

30年来,学校党支部始终按照党的教育培训目标,不愧为学校全面领导的核心,致力于建设一所不断发展的学校,成为市教育培训局干部队伍的源头。上个学期,学校连续五年荣获省级“先进集体”称号,在贯彻落实关于“加强新形势下党对食品安全工作的领导”的08-CT/TW号指示中取得了突出成绩。

乐茂小学经过30年的建设发展,今天所取得的成就,是一代代学校领导班子、师生员工不懈努力、奋斗的结果,更是荣市各级党委、市政府、教育培训厅的关心,尤其是广大家长和学生的支持与热情。

在庆祝学校成立之际,校长张氏金琉女士也强调:“三十年来,我们最引以为豪的是始终保持学校的教育质量,始终是家长和学生信赖的教育机构。秉承和发扬学校优良传统,乐茂小学领导集体、全体教职工决心齐心协力,争当好老师,创造佳绩,不辜负大家的信任和期望,不辜负这所以忠诚的苏联革命战士命名的学校。”

技术:Thanh Cuong,摄影:Duc Anh、Hong Que
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