从乡村教师到国家数学奖得主

数学始于生命

对于阮文胜（40岁，任教于宜禄县关行中学）来说，他与“教书育人”这一职业的缘分可谓命中注定……多年前，学生时代的阮文胜一直梦想着将来成为一名工程师，建造伟大的工程。然而，他出身于宜田乡一个贫困的农民家庭，经济条件不允许他追逐梦想。2003年，他无奈地放弃了在河内大学的入学申请，回到荣市大学攻读数学教育专业。阮文胜老师，就这样选择了教育这条道路……

或许教书并非阮文胜的首选。然而，一旦他下定决心，便竭尽全力做到最好，走得最远。学生时代，他不断学习知识，提升技能，力求成为一名优秀的教师。除了在校学习，他还积极担任家教，以补贴家用，同时也提升自己的专业水平……因此，大学毕业后，阮文胜便顺利地在家乡附近的一所学校找到了一份教师工作。

成为一名“乡村教师”后，阮文胜老师勤勉地投身于教育事业，不断激发一代又一代学生对数学的热情……“数学源于自然和物理现象、社会现象和现实生活”，胜老师正是这样向学生们传授和启发他们对数学的思考。

“没有哪个学生数学不好，问题在于数学老师是否尽职尽责，是否给予学生足够的关注。如果学生能得到及时的鼓励，他们就会更有动力好好学习。一位好老师会全心全意地投入到学生身上。”唐先生说道。正是秉持着这样的数学理念和教师职业精神，在过去的17年里，“乡村教师”阮文胜默默耕耘，结出了丰硕的果实。

唐先生并不以个人头衔为傲，但他始终以学生为荣。多年来，他的学生在各个阶段都取得了优异的成绩。例如，他的学生曾获得省级优秀学生竞赛的冠军、一等奖、二等奖和三等奖，如2018-2019学年省级优秀学生数学冠军张春通（Truong Xuan Thong）……“好消息传得很快”，邻近地区如荣市和炉炉镇的许多家长都前来请唐先生辅导孩子学习数学。

对“逆问题”的热情

除了对教学的热情，阮文胜先生也对数学研究充满热情。秉持着这份热情，他不断努力学习，并于2019年获得数学博士学位。自2013年起，在老师的指导和同事的帮助与支持下，阮文胜先生便投身于数学研究领域，并在国际专业数学期刊上发表了多篇论文和著作，逐步取得了成功。其中一些论文是他作为合著者发表的，另一些则是他作为研究对象发表的。

阮文胜先生的研究领域是“逆问题”（也称反问题）。逆问题从已知结果出发，通过计算过程，基于一组观测值来寻找因果因素。“逆问题”是科学和数学中最重要的问题之一，因为它揭示了无法直接观测的参数。“逆问题”在光学、声学、通信理论、信号处理、医学成像、计算机、海洋学、天文学、自然语言处理等众多领域都有着广泛的应用。

在唐先生参与的众多研究中，有两项非常典型：《时间反演分数阶抛物型方程的稳定性结果》和《具有时变系数和局部利普希茨源的时间反演半线性抛物型方程》（这两项研究均发表于《反问题杂志》，该杂志是2018年和2019年全球反问题领域排名第一的期刊）……

这两项研究在生活中的应用非常广泛。例如，利用“具有时变系数和局部利普希茨源的反时半线性抛物型方程”，可以优化通过当前测量温度确定过去某一时刻温度或确定地下水区域污染物迁移过程的速度……

2019年，论文《时间反演分数阶抛物型方程的稳定性结果》荣获教育培训部高等数学研究院奖项。2023年，论文《具有时变系数和局部Lipschitz源的时间反演半线性抛物型方程》（作者团队：荣市大学阮文德和关行中学阮文胜）荣获高等数学研究院2023年度杰出数学著作奖二等奖。

众所周知，这是自2010年起由总理批准的国家数学发展重点项目下设立的一项极具声望的奖项，旨在提升越南数学在国际舞台上的水平和地位。2010年至2020年期间，每年评选并颁发一次在国际知名期刊上发表的优秀数学论文。2021年至2030年期间，每三年颁发一次。2023年，全国共有35篇论文获奖。

目前，他仍在努力进行研究，一些项目正在接受同行评审，即将发表……唐老师曾获得多项国家级数学奖项，并收到多所大学的聘用邀请，但他仍然对自己的“乡村教师”生活感到满意。“我热爱科研，也热爱我的教学工作和学校。我的想法很简单，我在哪里，担任什么职位并不重要；重要的是我努力为我的家乡和国家做出贡献，”唐老师坦言道。