从乡村教师到国家数学奖获得者

数学始于生活

对于阮文胜（40岁，义禄县关行中学）老师来说，他与“教书育人”这份职业的缘分，如同命中注定……多年前，学生阮文胜一直梦想着将来成为一名工程师，建造伟大的工程。然而，义田乡贫困农民家庭的经济条件，使阮文胜无法追寻自己的梦想。2003年，他遗憾地放弃了河内大学的入学申请，回到荣市大学攻读数学教育专业。阮文胜老师被迫选择了教育学专业……

或许，教书并非阮文胜的初衷。然而，一旦决定，他总是竭尽全力，力求做到最好，走得更远。求学期间，阮文胜不断学习知识，提升技能，立志成为一名优秀的教师。除了在学校学习，他还积极担任家教，既要赡养父母，又要提升自己的专业素养……因此，大学一毕业，阮文胜就被家附近的一所学校聘为教师。

作为一名“乡村教师”，阮文胜老师勤勤恳恳地投身于育人事业，不断启发和激发一代又一代学生对数学的热爱……“数学源于自然和物理现象，社会现象和现实生活”，胜老师这样传达和点燃了学生对数学的思考。

“没有哪个学生数学不好，问题在于数学老师是否用心，是否给予学生应有的关注？适时的鼓励，才能激发学生学习的动力。一个好老师，就是把全部心血和精力都倾注在学生身上的人。”阮文胜老师说道。秉持着这样的数学观和教师职业观，17年来，“乡村教师”阮文胜默默地培育出硕果累累。

汤先生并不以个人荣誉为荣，但他始终以他的学生为傲。多年来，他的学生在各级各类比赛中屡获优秀学生称号。其中不乏毕业生代表、省级优秀学生竞赛一等奖、二等奖和三等奖的优秀学生，例如张春通（2018-2019学年省级数学优秀学生毕业生代表）……“好消息传得很快”，荣市、库阿罗镇等周边地区的许多家长都来找汤先生，寻求帮助，为孩子进一步辅导数学。

对“逆向问题”的热情

除了对教学的热情，阮文胜先生也对数学研究充满热情。怀揣着这份热情，他不断钻研，并于2019年获得数学博士学位。自2013年起，在老师的指导、同事的帮助和支持下，阮文胜先生开始从事数学研究，并逐渐取得了成就，在国际专业数学期刊上发表了许多论文和著作。这些著作中，有些是阮文胜先生的合著者，有些是以他本人为主角的。

阮文胜先生专注的领域是“逆问题”（又称“反问题”）。逆问题始于结果，然后通过计算过程，根据一系列观测值找出导致问题的因素。“逆问题”是科学和数学中最重要的问题之一，因为它揭示了无法直接观察到的参数。“逆问题”在光学、声学、通信理论、信号处理、医学成像、计算机、海洋学、天文学、自然语言处理等众多领域有着广泛的应用。

在Thang先生参与的众多研究中，有两部非常典型的著作：《时间反转分数阶抛物方程的稳定性结果》和《具有时间相关系数和局部Lipschitz源的时间反转半线性抛物方程》（这两部著作均于2018年和2019年发表在《逆问题》杂志——该杂志是全球“逆问题”领域排名第一的杂志）……

两篇著作在生活中的应用非常广泛。其中，“具有时间相关系数和局部Lipschitz源的逆时间半线性抛物方程”优化了通过测量当前时刻的温度来确定过去某个时刻的温度，或确定地下水区污染物传输过程的速度……

2019年，作品《时间反转分数阶抛物方程的稳定性结果》荣获高等数学研究院（教育培训部）颁发的奖项。2023年，作品《具有时间相关系数和局部Lipschitz源的时间反转半线性抛物方程》（作者团队：阮文德（荣大学）和阮文胜（全行中学））荣获高等数学研究院2023年度杰出数学著作奖二等奖。

据悉，该奖项是越南政府总理自2010年起批准的国家数学发展重点计划中一项极具影响力的奖项，旨在提升越南数学在国际舞台上的水平和地位。2010年至2020年期间，每年评选并表彰在国际知名期刊上发表的数学作品。2021年至2030年期间，每三年评选一次优秀数学作品奖。2023年，全国共有35部作品获奖。

如今，他仍在努力钻研，一些项目正在等待发表前的审核……在获得国家级数学奖项并受邀到多所大学任教后，Thang老师依然对自己的“乡村教师”生活感到满足。“我热爱研究，也热爱我的教学工作和学校。我的想法很简单，我身处何方，担任什么职务并不重要，重要的是我努力为我的祖国和国家做出贡献。”Thang老师坦言。