胡志明关于工作作风创新的思想
(Baonghean.vn)——胡志明主席曾强调:“一切成败,皆由干部好坏决定。这是千真万确的道理。” 胡志明认为,干部和公务员的天职就是服务人民,为人民办事,对人民负责。
1947年10月,胡志明主席在ATK丁和森林深处的一间小屋里,以XYZ为笔名写下了《改革工作方式》一书。这是一部意义非凡的著作,探讨了许多重大问题,既有理论意义,又具有深刻的实践指导意义。70年前,他关于工作方式以及干部党员人格道德的教诲,至今仍具有重要的价值。
![]() |
照片:文件。 |
胡志明主席在领导革命实践中总结经验时曾强调:“一切成败,皆由干部的好坏决定。这是千真万确的道理。” 因此,教育、培养和使用干部工作尤为重要。胡伯伯指出,党要像园丁培育珍贵树木一样培育干部,要尊重人才,尊重干部,尊重每一位对共同事业有用的人,要补充干部,维护老干部,培养新干部,因为干部问题是一个非常重要且紧迫的问题。
胡伯伯认为,成为一名优秀干部并没有什么困难,但首先取决于每个干部自身。如果每个干部心中只懂得为党、为祖国、为人民服务,他必将走向公正,成为仁爱、正义、智慧、勇敢、正直的人。这就是革命道德。胡伯伯认为,道德是革命斗争取得一切胜利的基础。因此,培养革命道德是干部培训教育工作中的重要课题。
![]() |
胡志明主席以笔名XYZ撰写的《改革工作方式》一书,发表于1947年10月。 |
除了培养和锤炼革命道德,胡志明主席还始终倡导每位干部都具有学习精神。在《改革工作作风》一书的第一部分,他就写道:“我们的干部和党员,因为忙于行政或军事工作,而忽视了学习。这是一个很大的缺点。这就好比一个医生只给别人看病,却忘了给自己治病。从现在起,我们要切实学习,改正自己的缺点。因为只有消除缺点,我们的工作才能进步。”
胡志明主席认为,干部是一切工作的根本,干部培训教育是党的根本工作。他具体分析了干部培训教育工作中存在的不足,例如培训内容与实际要求脱节:“培训行政机关的干部,不涉及行政工作”或“教政治内容宏大,不切实际,用不上”等空洞、不切实际的现象,并指出了培训教育干部的有效途径。
就是在培训教育工作中,“要践行‘学有所用’的口号”,任何岗位的干部都必须精通本职工作。学习要调查研究实际情况,要传授经验,特别是要理论联系实际。政治培训教育要围绕两个问题:时事和政策,这是很重要的问题,但要根据每个干部的具体情况,有的放矢,不能散漫无目的、漫无目的。
![]() |
1960 年 7 月,胡伯伯在河内农林部水稻种植实验农场测试了改进型插秧机。 |
胡志明主席特别重视的一个问题是理论与实践的有机结合。如果学习时只讲干巴巴的理论、空泛的口号,而把经验草率地运用到实践中,那就只是空洞的理论,或者只讲实践不讲理论,就像一只眼睛瞎了一只眼睛一样。学习理论的同时,我们必须深入实践,懂得如何巧妙地把经验运用到实际中,正如胡伯伯所说,这才是实用的理论,有用的理论。
在干部培训工作中,胡伯伯提到了几点需要注意的方面:“了解干部,善用干部,提拔干部,爱护干部,批评干部”。可以说,“改革工作作风”工作的内容都体现了他对人性的思考,为了每一位干部和党员的进步。“党员和干部也是人。每个人都有优点和缺点。但是,既然已经了解了,既然已经自愿加入为人民、为国家服务的党,既然已经成为一名革命者,就必须努力发扬优点,改正缺点。”胡伯伯认为,干部和党员每天都要切实地进行自我批评和批评同志。批评的目的是互相帮助、互相进步,本质上是为了纠正工作作风,使其更加完善、更加正确,本质上是为了增强党内团结一致。
![]() |
胡伯伯探望河光县北坡乡人民(1961年2月)。图片:TL |
为了有效选拔和使用干部,胡伯伯指出,党必须把合适的人放在合适的岗位上,必须懂得根据人才的才能使用人才,因为“如果人才用不好,工作就做不成”。胡伯伯认为,巧妙使用干部的目的是为了全面贯彻党和国家的政策,同时要防止一些弊病,例如:想用亲戚、熟人、朋友,以为他们比外人更可靠;想用善于奉承的人,而避开诚实敬业的人。因此,在干部工作中,必须把合适的人用在合适的岗位上,才能发挥高效作用。
胡志明主席的《改革工作方式》一书发表于70多年前,至今仍是当前革新事业的重要文献之一。在胡伯伯教诲的熏陶下,每一位干部党员都深刻理解自身责任,始终培养和努力成为“勤俭廉洁、廉洁正直、公道正直、无私奉献”的干部队伍,不愧为胡伯伯所期望的“人民的忠诚公仆”。
和平
(合成的)
相关新闻 |
---|