一位在偏远地区生活了20多年的老师，患有急性胰腺炎，渴望重返讲台

如今，祥山小学（安山）的老师何文心（生于1963年）在患胰腺炎近六个月后，正在努力学习走路。有时，他需要借助助行器，有时，他需要借助轮椅或木拐杖，太累的时候，他就只能靠在床架上……

一位访客来访时，谭先生暂时停止了行医，并说道：“2017年11月中旬，我的腿突然感到麻木，然后是剧痛，接着是剧痛，甚至无法行走。我立即去了区医院、省医院，最后去了白梅医院。医院的诊断结果是急性胰腺炎，致残风险极高，需要长期且昂贵的治疗。”

长期饱受急性胰腺炎折磨的何文潭老师努力学习走路。图片：孔健

三个多月的住院治疗花费近2亿越南盾，家中积蓄和资产不足以支付医疗费用。幸好安山县教育局组织干部和老师给予精神和物质上的支持和鼓励，帮助何文心一家渡过了难关。

至今，谭先生已渡过危险期，但双腿仍无法行走，一切活动都需要家人的搀扶。他分享道：“离开讲台和教室这么久，我非常想念我的学生们。想念孩子们的眼神、笑容和天真的话语。不知道何时才能回到孩子们身边？”

过去一段时间，何文心先生的生活一直与轮椅相连，所有活动都需要家人的搀扶。照片：孔健

谭山乡（Anh Son）的哈文谭老师，这位年轻的泰国小伙子高中毕业后参军入伍。服役七年（1982-1989年）后，他回到家乡务工生产。当时，当地少数民族依然面临诸多困难，许多适龄儿童因学校、班级和教师短缺而无法上学。

何文谭决定考入山区师范学校，并于1996年毕业，被分配到祥山小学。当时，乌乌村和嘉合村仍然缺少教师，谭先生便自愿来这里任教。要到这所学校上学，需要步行十多公里的林间小路，因为当时泰国人的生活极其贫困，很少有人关心识字。

哈文心老师病重前与来自O O村和Gia Hop村的学生们在一起。照片由哈文心老师提供

谭老师不得不请村长动员村民捐出画作、竹子和木材来建造教室。直到近十年后（2005年），O O村和Gia Hop村才有能力投资建造学校。接下来，谭老师挨家挨户地鼓励孩子们上学。他亲切地劝告村民们逐渐理解送孩子上学的好处；他耐心而认真地指导孩子们写好每一笔字、做完每一个算式。

晚上，他和村长会去每个学生家里检查他们的学习情况。除了教学，他还抽出时间四处奔走，筹集书籍和学习用品，以便学生们拥有最好的学习条件。在这片“艰苦的土地”生活了20多年，谭先生为维持学生人数做出了巨大贡献，并协助教育部门做好O O村和Gia Hop村的教学管理和指导工作。

离开讲台近半年，何文心老师非常想念自己的课堂和学生，每天仍然抽出时间研读教案和课本。摄影：孔健

谭先生对这片土地的眷恋，让他娶了一位来自嘉合村的姑娘。如今，他的大女儿上十年级，二儿子上七年级。生活原本似乎一帆风顺，然而突然被诊断出胰腺炎，迫使何文谭先生不得不放弃在贫困村“播撒知识”的路。

祥山小学校长阮功贤先生表示：“谭先生目前仍处于治疗阶段，康复过程仍然非常缓慢。希望在2018-2019学年，他能够康复，重返讲台，帮助学校完成使命。”