克服寒冷寻找言语
（Baonghean）——这个季节，在奇山、祥阳、桂风等偏远山区……天气更加寒冷。尽管天气恶劣，山区学生仍然按时到校学习。这不仅得益于学生们的勤奋好学，也离不开老师们的鼓励和关爱，以及党和国家及时出台的正确学习政策。
哈这几天，桂峰县边境地区白雾弥漫，寒意袭人，令人皮肤发麻。行驶在48号公路上，即使穿着厚衣服，我们还是忍不住抽泣喘息，不时不得不靠边停车，在路边的篝火旁取暖。霜冻加上浓雾，清晨或傍晚，车辆必须打开车灯，以免发生事故。寒冷的天气让人不敢出门，也不敢下地干活。然而，清晨6点，桂峰县同文乡各村数百名中小学生却互相喊着要去上学。
同文中学原位于平蓬村。华纳水电站蓄水后，学校不得不搬迁至物资匮乏、条件艰苦的同莫村。学校建校两年多来，环境依然荒凉，周围只有竹篱笆。然而，尽管克服了设施和山区恶劣天气等诸多困难，同文中学的师生依然按时上课，并始终保持着正常的教学时间。副校长胡仕贵先生透露：“现在，无论天气多么寒冷或阴雨，学生们都依然来上学，不再像以前那样逃课去锻炼了。看到学生们如此勤奋好学、热爱学习，我们老师都感到无比欣慰。在这里学习的氛围每天都在逐渐改变。”
同文乡是桂峰县山区最艰苦的乡之一，山路崎岖，学生上学非常困难，尤其是在雨季和寒冷的季节。昆纳村和普孔村等村庄距离乡人民委员会中心和学校有数十公里远，但凭借着学习的精神，这两个村庄的学生仍然每天勤奋地去上学。
孩子们大多家境贫困，主要以务农为生，上学缺少衣服和课本。在如此寒冷的天气里，许多孩子仍然穿着单薄的衣服上学，有些孩子因为没有保暖的衣服，不得不每天穿着校服。郎文邦老师吐露：“大家的生活依然艰难，食物都很难获得，更别说衣服了。看到孩子们在学校里穿着单薄的衣服瑟瑟发抖，老师们都感到很心疼。今年冬天，学校还开展了一项计划，动员教职工为处境特别困难的孩子们提供保暖的衣服上学。”
清晨，寒冷的雾气笼罩着同文山区的道路。一双双纯真的眼睛，带着对知识的渴望，依然勤奋地走在学校里。在这片贫困崎岖的山区，人们或许从未见过如此重视教育。罗青哈只穿着两件单薄的衬衫，鸡鸣时便起床上学。从昆娜村到学校的路途遥远崎岖，她不得不早早出门才能准时到达学校。看到她眼皮上还挂着夜露，双手冻得麻木地去上学，大家一定都同情她，为她感到惋惜。然而，在和我们交谈时，她却露出了温暖的笑容：“寒冷的季节上学更辛苦，但我们决心一天也不落下。父母告诉我要好好学习，很快我们就能去地里卖几百公斤玉米和木薯，攒够钱给我买暖和的衣服。”
虽然同文中学目前有113名学生享受半寄宿制，22名学生享受全寄宿制，但这所学校尚未被认定为半寄宿少数民族学校。原因是学校设施匮乏，只有教室，没有学生宿舍、教师宿舍、厨房和卫生间。作为半寄宿生，无法在学校吃住也给学生带来了诸多困难和不便，尤其是在寒冷的冬季。“有些条件允许的学生住在学校附近的村庄，有些则不得不白天往返学校，这非常困难。我们希望能够尽快得到党委和政府的重视，以便将来学生有稳定的食宿，更好地学习。”——胡诗贵先生补充道。
从公社中心出发，我们经过几十公里蜿蜒险峻的道路，才到达同文一小学。走着走着，公社副主席金玉建向我们介绍道：“学校搬迁到这里已经好几年了，至今还没有电，水也要向周围的居民要，老师们的住房也还很狭小，总的来说，设施还是比较匮乏和困难的。不过值得庆幸的是，老师们每天依然勤勤恳恳地坚守在课堂和学校，为这里的孩子们播撒知识的种子。我们非常尊重和铭记老师们的付出。”
我们抵达时的第一印象是一所依山而建的小学校，周围环绕着群山、森林和竹林。荒凉简陋的景象让冬日的寒意更加刺骨。然而，一踏进校门，学生们“呃……啊”的读书声便响彻云霄，驱散了寒意。副校长Sam Van Hoa说：“这山区环境很艰苦，学生上学的负担要重上好几倍。像这样的本部学校还好一些，但偏远地区的学校，师生的困难就更大了，一言难尽。不过，得益于国家的关怀政策和老师们的鼓励，近年来学校没有出现辍学的情况，学生们上课都很认真。”
看到陌生人，歪着头，嘴角露出笑容，脸颊冻得通红。4A班的郎氏燕开心地说：“我家很远，所以每天早上都要早起去上学。这个季节，爸妈说只给买一件毛衣的钱，御寒的衣服要等到明年玉米季了。路上冷，教室里暖和，所以我还是好好学习的，叔叔。”看着孩子温暖纯真的笑容，山区的寒冷和迷雾顿时烟消云散。
位于越南边境奇山县的义安省最高峰普赛莱棱山顶终年云雾缭绕。每逢冬季，这里的寒意更是凛冽。我们到达时，已过正午，却不见太阳，厚厚的云层笼罩着四周，几米开外也看不清彼此的脸庞。然而，走进那艾少数民族寄宿学校，每个教室都挤满了人，课间休息，学习声此起彼伏，充满活力。虽然来自低地，但校长阮世贤先生30多年来一直与这片偏远的边境地区结缘。30多年的执教生涯，也是他独自度过的30多个冬天。 “山区的冬天，尤其是在奇山县，非常寒冷。白天还能忍受，但到了晚上，寒风刺骨，让人浑身发麻。然而，学校的教职工和学生仍然按时上课，没有出现逃课或辍学的情况。在这片土地上播撒知识，并非一两天就能完成，有时必须为教育事业奉献和牺牲自己的一生。”——Hien先生坦言。
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| 纳尼戈伊民族寄宿学校（Ky Son）的学生正在上学。 |
学校有411名学生，其中318名是半寄宿学生，这意味着他们住在离学校7公里或更远的地方，因此在雨季和冬季学习和出行非常困难。不过，近一年来，学校为学生们安排了餐食，孩子们少了很多麻烦，不用再像以前那样冒着严寒，跋山涉水去寻找米、鱼露和盐了。6A班的蒙族学生武巴古高兴地说：“我家很远，要翻过几十条小溪和山坡才能回家。但现在学校有做饭，我不用像以前那样来回奔波了。老师们做的饭菜很美味，我们都勤快地去学校吃饭。”武巴古的坦诚很天真，却也很真实。如果你肚子饿，手发抖，你就学不会读书写字，你就得吃东西才能填饱肚子。因此，近年来，在党和国家的重视和鼓励山区教育的政策下，西部义安省的辍学率大幅下降。
学校学生众多，很多学生不得不在外面租房，有些学生则让父母在学校旁边搭建茅草屋住。茅草屋低矮潮湿，摇摇欲坠，冬天更是寒冷。因此，很多孩子为了保暖，只能挤在茅草屋里一起睡，有些茅草屋里甚至住着十个孩子。六年级C班的学生武巴迪亚指着自己的茅草屋告诉我们：“我们八个孩子住在这间茅草屋里。冬天很冷，所以住的人越多就越暖和。夏天，我们会把一部分人搬出去。我家离学校有半天的路程，所以我只在周末回来，周一早上再回学校。”
在乂安省高地那些动荡不安的村庄里，每天，蒙族、泰族和高木族的学生们仍然勇敢地冒着严寒去上学。他们的勤奋和努力必将换来书信和知识的回报，从而改变偏远高地的贫困和困苦。但目前，基山县、祥阳县、桂峰县等高地县的学生需要来自社区、社会、各机构、部门和分支机构的关爱和帮助。鞋子和保暖衣物等小礼物将帮助他们克服寒冷，更好地上学和学习。
赵阳
